下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程：

　　⑴请找出上图的错误：

　　①_________________________________；②_________________________________；

　　③_________________________________。

　　⑵若操作正确，则所称取氯化钠的质量为         g 。

⑶如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有

　　（至少举出三点）：

　　①_________________________________；_________________________________；

③_________________________________。

下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程：

　　⑴请找出上图的错误：

①_________________________________；②_________________________________；

③_________________________________。

　　⑵若操作正确，则所称取氯化钠的质量为　　　　　　　　 　　　　g 。

⑶如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有

　　（至少举出三点）：

①_________________________________；②__________________________________；

③_________________________________。

(1)纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶水样，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：

    ①利用吸附、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是_______；能除去水中的臭味的是_______。

    ②区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有困体析出的是硬水。

请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论)：___________________________________

____________________________________________________________________________。

(2)下图是某同学配制500g质量分数为0.9％生理盐水的全过程：

(1)请找出上图的错误：

①____________________________；

②____________________________；

③____________________________。

(2)若操作正确，则所称取氯化钠的质量为_______g。

(1)纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶水样，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：

    ①利用吸附、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是_______；能除去水中的臭味的是_______。

    ②区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有困体析出的是硬水。

请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论)：___________________________________

____________________________________________________________________________。

(2)下图是某同学配制500g质量分数为0.9％生理盐水的全过程：

(1)请找出上图的错误：

①____________________________；

②____________________________；

③____________________________。

(2)若操作正确，则所称取氯化钠的质量为_______g。