A.A.B两物体的加速度相同学科网 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

AB两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若两物体的质量mA>mB,两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能滑行的最大距离xAxB相比为(  )

A.xAxB                              B.xA>xB

C.xA<xB                               D.不能确定

【解析】:选A.在滑行过程中,物体受到的摩擦力提供物体做匀减速运动的加速度,设物体与地面的动摩擦因数为μ,则===μgaB===μg.即AaB;又据运动学公式x=可知两物体滑行的最大距离xAxB.故A正确.

 

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两物体A、B的质量关系是mA>mB,让它们从同一高度同时开始下落,运动中它们受到的阻力大小相等,则(     )[来源:学科网ZXXK]
A.两物体的加速度不等,同时到达地面 B.两物体的加速度不等,A先到达地面
C.两物体的加速度相等,同时到达地面 D.两物体的加速度相等,A先到达地面

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A.如图1弹簧秤甲的示数为
 
 N,乙的示数为
 
 N.
B.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数 接触面材料 拉动木块数 木块放置情况 木块运动速度 弹簧秤读数(N)
1 木板 1 平放 较小 3.50
2 木板 1 平放 v较大 3.50
3 木板 1 侧放 v较小 3.50
4 木板 2 平放 v较小 7.00
5 化纤地毯 1 平放 v较小 8.00
6 化纤地毯 1 侧放 v较大 8.00
7 化纤地毯 2 平放 v较小 16.00
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
C.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下表:
计数点序号 1 2 3 4 5 6
计数点对应的时刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
通过计数点的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
为了计算加速度,合理的方法是
 

A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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A.如图1弹簧秤甲的示数为______ N,乙的示数为______ N.
B.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数 接触面材料 拉动木块数 木块放置情况 木块运动速度 弹簧秤读数(N)
1 木板 1 平放 较小 3.50
2 木板 1 平放 v较大 3.50
3 木板 1 侧放 v较小 3.50
4 木板 2 平放 v较小 7.00
5 化纤地毯 1 平放 v较小 8.00
6 化纤地毯 1 侧放 v较大 8.00
7 化纤地毯 2 平放 v较小 16.00
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
C.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下表:
计数点序号 1 2 3 4 5 6
计数点对应的时刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
通过计数点的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
为了计算加速度,合理的方法是______
A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示.

(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是
交流电
交流电
(填“直流电”或“交流电”),它们是每隔
0.02
0.02
s打一个点.

(2)某同学在实验中.打出的一条纸带如图2所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是
0.74
0.74
m/s;纸带加速度的大小是
0.62
0.62
m/s2(计算结果保留两位有效数字).
(3)某同学将长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力.但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大.用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力.他绘出的a-F关系是
C
C

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一、选择题(每题4分,共4×10=40分,其中有些题只有一个答絮正确,有些有多个答

    案正确,全选对的得4分,选不全但无错的给2分,有选错的不得分)

1.CD    2.B      3.D      4.AC    5.AD    6.CD

7. C     8.AD    9.  B    10.A

二、实验题(每空3分,共15分)

11.(1)增大    (2)减小  12.(1)  >    (2)不需要    (3)

三、计算题   

13  (10分)解:(1)火车从第一根路标到第二根路标的过程,中间时刻速度

    ………………………………………………………………(2分)

  火车第二根路标到第三根路标的过程,中间时刻速度

………………………………………………(2分)

(2)…………………………………………………………(2分)

14.(10分)(1)设宇航员质量m.所受支持力F

…………………………………………………………………………(2分)

…………………………………………………………………………………(2分)

(2)当运动到最低点时支持力最大

 ………………………………………………………………………(2分)

   …………………………………………………………………………………(2分)

 …………………………………………………………………(2分)

15.(13分)(1)对细管: …………………………………(2分)

    (2)对小球:由………………………………………………(2分)

    (3)小球与管底发生弹性碰撞,.设碰后小球和细管速度分别为v1,v2由弹性碰撞规律有:

………………………………………………………………………(2分)

……………………………………………………………(2分)

   得: …………………………………………………(2分)

  (若直接说明等质量物体弹性碰撞速度交换得到此结论,给2分)

  碰后,小球作自由落体运动,细管作匀速直线运动,设再经时间t发生第二次碰撞,小

  球速度为m………………………………………………………(1分)

  ……………………………………………………………………………(1分)

  第二次相碰s1=s2………………………………………………………………(1分`)

  t…………………………………………………………………………(1分)

  得……………………………………………………………………(1分)

16.(12分)解①取平板车与铁块为研究系统,由M>m,系统每次与墙碰后总动量向右,

  经多次反复与墙碰撞,最终二者停在墙边,又因碰撞不损失机械能,系统的动能全在

  M相对m滑动时转化为内能。设M相对m滑动的距离为s,则.:

……………………………………………………………………(2分)

解得: ………………………………………………………(2分)

欲使M不从小车上落下,则L≥s故小车至少长…………………(1分)

②小车第一次反弹向左以10m/s的速度做减速运动,直到速度为零,其加速度大小为

…………………………………………………………………(1分)

故小车第一次向左的最大位移为,代人数据得…………………(1分)

设小车第n一1次碰后速度vn-1,第n次碰前速度为vn,则第n一1次碰后到第n次碰

前过程动量守恒,有:Mvn-1-mvn-1=(m+M)vn………………………………………………(1分)

   ……………………………………………………………(1分)

第n一1次碰后小车向左减速的最大位移为……………………………(1分)

随后向右加速距离为,显然所以在碰前有相等速度

第n次碰后向左运动的最大位移…………………………………………(1分)

所以,即成毒比数列

 小车运动的总路程为:

 

解法2:一次一次累计也可以

 

 

 


同步练习册答案