mApD.DH<0(m.n.p.q为最简比例的整数).——青夏教育精英家教网—

mApD.DH<0(m.n.p.q为最简比例的整数). 【查看更多】

在某个容积为2 L的密闭容器内，在T₁℃时按下图1所示发生反应：

mA(g)+nB(g) pD(g)+qE(s)，DH<0（m、n、p、q为最简比例的整数）。

(1)据图1所示，反应开始至达到平衡时，用D表示该反应速率为_____________；

(2)该反应的化学平衡常数K的表达式为________________________________；

(3) 下列措施能增大B的转化率的是（）

A．升高温度

B．保持体积不变通入1molB

C．保持体积不变移出部分物质D(g)

D．将容器的容积增大为原来2倍

E. 保持体积不变通入1mol A

(4) 反应开始时向容器中通入一定量的A和B，反应达到平衡时，测得D的浓度为0.6 mol.L^-1 。（图2中纵坐标为D的浓度）

①请用实线在下图坐标系中该表示平衡的建立过程。

②若该反应在T₂℃（T₂> T₁）温度下进行，请用虚线画出该平衡的建立过程。

查看答案和解析>>

在某个容积为2 L的密闭容器内，在T₁℃时按下图1所示发生反应：
mA(g)+nB(g) pD(g)+qE(s)，DH<0（m、n、p、q为最简比例的整数）。

(1)据图1所示，反应开始至达到平衡时，用D表示该反应速率为_____________；
(2)该反应的化学平衡常数K的表达式为________________________________；
(3) 下列措施能增大B的转化率的是（）

A．升高温度

B．保持体积不变通入1molB

C．保持体积不变移出部分物质D(g)

D．将容器的容积增大为原来2倍

E. 保持体积不变通入1mol A
(4) 反应开始时向容器中通入一定量的A和B，反应达到平衡时，测得D的浓度为0.6 mol.L^-1。（图2中纵坐标为D的浓度）
①请用实线在下图坐标系中该表示平衡的建立过程。
②若该反应在T₂℃（T₂> T₁）温度下进行，请用虚线画出该平衡的建立过程。

查看答案和解析>>

在某个容积为2 L的密闭容器内，在T₁℃时按下图1所示发生反应：

mA(g)+nB(g) pD(g)+qE(s)，DH<0（m、n、p、q为最简比例的整数）。

(1)据图1所示，反应开始至达到平衡时，用D表示该反应速率为_____________；

(2)该反应的化学平衡常数K的表达式为________________________________；

(3) 下列措施能增大B的转化率的是（）

A．升高温度

B．保持体积不变通入1molB

C．保持体积不变移出部分物质D(g)

D．将容器的容积增大为原来2倍

E. 保持体积不变通入1mol A

(4) 反应开始时向容器中通入一定量的A和B，反应达到平衡时，测得D的浓度为0.6 mol.L^-1 。（图2中纵坐标为D的浓度）

①请用实线在下图坐标系中该表示平衡的建立过程。

②若该反应在T₂℃（T₂> T₁）温度下进行，请用虚线画出该平衡的建立过程。

查看答案和解析>>

在某个容积为2 L的密闭容器内，在T₁℃时按下图1所示发生反应：

mA(g)+nB(g) pD(g)+qE(s)，DH<0（m、n、p、q为最简比例的整数）。

(1)据图1所示，反应开始至达到平衡时，用D表示该反应速率为_____________；

(2)该反应的化学平衡常数K的表达式为________________________________；

(3) 下列措施能增大B的转化率的是（）

A．升高温度

B．保持体积不变通入1molB

C．保持体积不变移出部分物质D(g)

D．将容器的容积增大为原来2倍

E. 保持体积不变通入1mol A

(4) 反应开始时向容器中通入一定量的A和B，反应达到平衡时，测得D的浓度为0.6 mol.L^-1 。（图2中纵坐标为D的浓度）

①请用实线在下图坐标系中该表示平衡的建立过程。

②若该反应在T₂℃（T₂> T₁）温度下进行，请用虚线画出该平衡的建立过程。

查看答案和解析>>

(12分) 在某个容积为2 L的密闭容器内，在T℃时按下图1所示发生反应：

mA(g)+nB(g)

pD(g)+qE(s)，DH<0（m、n、p、q为最简比例的整数）。

(1)据图1所示，反应开始至达到平衡时，用D表示该反应速率为_____；

(2)该反应的化学平衡常数K的数值为_________________(保留至两位小数)；

(3) 下列措施能增大B的转化率的是

A．再投入2molA和1molB B．保持体积不变通入1molB

C．移出部分物质D D．再投入2molA、1molB和0.6molD

(4) 在T℃时，相同容器中，若开始时加入0.2 mol A 、0.8 mol B 、0.9 mol D 、0.5 mol E反应，达到平衡后，A的浓度 0.2mol/L(填“大于”、“小于”、“等于”)理由是

(5) 反应达到平衡后，第7 min时，改变条件，在第9min达到新的平衡，在图2上作出（作在答题纸上）：下列情况下，D浓度变化图像

①若降低温度 (用虚线)

②若将容器的容积压缩为原来一半(用实线)

查看答案和解析>>

一．选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

A

D

B

C

B

A

C

D

二．选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分）

题号

9

10

11

12

13

14

15

16

答案

B

AC

C

BC

AD

C

AD

D

三.(本题包括2小题，共20分)

17．（共8分）

（1）Cu+4H^＋+2NO₃^－=Cu²^＋+2NO₂↑+2H₂O （2分）

（2）①不易控制反应。②产生有毒气体，造成污染环境。（2分）

（3）c； a、b。（2分）

（4）关闭a, b，打开c （1分）用手捂住（热水、热毛巾、加热）试管② （1分）

（合理答案均给分）

18．（每空2分，共12分）

实验一：(1)反应物本身的性质对反应速率的关系；（2分）

温度相同；（2分）

(2)Mg(或Fe)和0.5mol/L硫酸和2mol/L硫酸；（2分）

测定一定时间产生气体的体积（或者测定一定体积的气体所需时间）；（2分）

实验二：(1)催化剂(或硫酸锰或Mn²⁺的催化作用)；（2分）

(2)B （2分）

四.(本题包括2小题，共20分)

19．（每空2分，共10分）

（1）0.1；（2）1.69；

（3）①c；②(参看右图)

（4）0<c(A)<0.2mol/L；（5）B

20．（每空2分，共10分）

（1） (2分)

（2）均为氧化还原反应 (2分)

（3）3Fe+ 4H₂O Fe₃O₄+4H₂↑ (2分)

（4）Fe+4H^＋+2NO₃^－＝Fe²^＋+2NO₂↑+2 H₂O (2分)

（5）取少量样品于试管中，加入KSCN溶液，如果出现红色，说明变质；反之，没有变质 (2分)

五.(本题包括1小题，共12分)

21．（共12分）

（1）1S²2S²2P⁶；(2分)（2）H₂S或NH₂^-；(2分)

（3）A；(2分)（4）BC；(2分)（5）20； (2分)

（6）Cu²⁺+4H₂O=[Cu(H₂O)₄]²⁺ (2分)

六.(本题包括1小题，共10分)

22．（共10分）

（1）B (2分)

（2）2H₂O2H₂↑+O₂↑ (2分)

（3） SO₂+I₂+2H₂O2HI+H₂SO₄ (2分)

SO₂和I₂可循环使用，无污染。 (2分)

（4）不现实，理由是现有的制取氢气方法耗能大，制取的成本太高，另外是氢气的熔沸点太低，给储存和运输带来困难。（或：现实，制取氢气用水为原料，来源丰富；氢气燃烧的产物是水，不会给环境带来任何污染等。） (2分)

七.(本题包括1小题，共10分)

23．(10分)

(1)134.4；

(2) (参看右图)；

(3)0.068mol；

(4) 6g

说明：本试卷中其他合理答案同样给分。

练习册

高中

初中

小学