其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示.请把测得的电流数值填入表格中．【查看更多】

为了探究并联电路的电流特点．小薇设计了如图1所示的电路进行实验．
（1）实验中测得数值是0.38A，请将电流表的示数标在表盘上（包括量程和指针）．
（2）某同学实验记录数据如下表格，其中第二次测量忘记所记录的数据，请你帮他填出来，通过对数据的分析，可以得出结论：

在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和

；

（3）某同学记录数据如下请你分析说明该同学这一实验方案中的不足：

只进行了一次实验

．改进的方法：

更换不同规格的灯泡进行多次实验

A处的电流I_A\A	B处的电流I_B\A	C处的电流I_C\A
0.4	0.4	0.8

（4）某同学身边有两个电流表，同时接在a点和c点．当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表指针所指位置均为如图2所示，则通过灯L1的电流为

0.32

A，通过灯L₂的电流为

1.28

A．

某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图
（1）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图乙所示，请把测得的电流数值填入表格中．

（2）在此探究实验过程中，当R的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是

D

．
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移．

某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图
（1）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图乙所示，请把测得的电流数值填入表格中．

（2）在此探究实验过程中，当R的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是______．
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移．

为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，小宇同学在实验时测得的数据如下表，在整理数据计算功率时发现其中一次实验结果与其他两次结果相差很大，经检查原来是有一个电流表的示数读错了．该同学选用的电流表的量程是0～0.6A档，试回答：
（1）数据表中第

1

次电流表的读数错了，正确的应是

0.2

A；
（2）第

2

次实验测得的是小灯泡的额定功率；
（3）小灯泡额定功率P_额=

0.625

W；
（4）在图（a）中的表头上画出第一次指针的位置；
（5）如图（b）所示是小宇还没连接完整的实物电路，请你在图中补画缺少的连线．（不要变动原有接线，导线不得交叉）

为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，小宇同学在实验时测得的数据如下表，在整理数据计算功率时发现其中一次实验结果与其他两次结果相差很大，经检查原来是有一个电流表的示数读错了．该同学选用的电流表的量程是0～0.6A档，试回答：
（1）数据表中第次电流表的读数错了，正确的应是A；
（2）第次实验测得的是小灯泡的额定功率；
（3）小灯泡额定功率P_额=________W；
（4）在图（a）中的表头上画出第一次指针的位置；
（5）如图（b）所示是小宇还没连接完整的实物电路，请你在图中补画缺少的连线．（不要变动原有接线，导线不得交叉）

次数电压U/V 电流I/A
1 2.00 1.00
2 2.50 0.25
3 3.00 0.30