(1)根据图中实验写出没有填完的实验步骤, ①在烧杯中倒入适量的水.将烧杯的一边垫高使水刚好能从杯口溢出.并在溢水处放上接水小桶. ② , ③将石块浸没在烧杯的水中.读出这时测力计的示数, ④ , ⑤ . (2)图中石块的重力为 N,石块受到的浮力为 N,桶中的水重 N.通过该实验得出的结论是: . 【查看更多】

某实验小组测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图是该实验小组没有连接完的实物电路．
实验次数一二三四五
电压U/V 1 1.5 2 2.5 3
电流I/A 0.18 0.3 0.36 0.4 0.44
（1）请你用笔画线代替导线，帮该实验小组将实物电路连接完整；
（2）他们连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（写出一种即可）；
（3）他们排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数记录入表格中，根据表格中提供的数据，可计算出小灯泡的额定功率是 W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是Ω．

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某实验小组测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图是该实验小组没有连接完的实物电路．

实验次数	一	二	三	四	五
电压U/V	1	1.5	2	2.5	3
电流I/A	0.18	0.3	0.36	0.4	0.44

（1）请你用笔画线代替导线，帮该实验小组将实物电路连接完整；
（2）他们连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）他们排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数记录入表格中，根据表格中提供的数据，可计算出小灯泡的额定功率是______ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．

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某实验小组测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图是该实验小组没有连接完的实物电路．

实验次数	一	二	三	四	五
电压U/V	1	1.5	2	2.5	3
电流I/A	0.18	0.3	0.36	0.4	0.44

（1）请你用笔画线代替导线，帮该实验小组将实物电路连接完整；
（2）他们连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）他们排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数记录入表格中，根据表格中提供的数据，可计算出小灯泡的额定功率是______ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．

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某实验小组测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图是该实验小组没有连接完的实物电路．

实验次数	一	二	三	四	五
电压U/V	1	1.5	2	2.5	3
电流I/A	0.18	0.3	0.36	0.4	0.44

（1）请你用笔画线代替导线，帮该实验小组将实物电路连接完整；
（2）他们连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）他们排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数记录入表格中，根据表格中提供的数据，可计算出小灯泡的额定功率是______ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．

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回顾实验和探究：
（1）根据实验目的，画出实验电路图；

（2）以下是小冬同学的实验步骤请你仔细阅读并回答问题
①小冬连接的实物电路为图．其中有几处是错误的，请在错误之处打“×”并改正．
②依照电路连接电路时，开关处于

断开

状态，调节滑动变阻器，使电路中的电阻处于图甲的最

B

端；
③闭合开关S，改变滑片位置，读出三组电压表和电流表的示数；得到电流和电压的关系；
④先后接入5Ω、15Ω、25Ω的三个定值电阻，闭合开关，读出三组电流值，得到电流和电阻的关系；
（3）将步骤中的空白处填写完整，
表一：

电阻R/Ω	5	15	25
电流I/A	0.6	0.3	0.2

表二：

电阻R/Ω	5	15	25
电流I/A	0.6

（4）表1是步骤④中读出电流表示数，由实验数据可以看出小雨

不能

（能、不能）得出正确的结论？请找出他实验时存在的主要问题是

没有控制电压不变

．
（5）改正后的数据如表2，请你在表2中补充正确的数据，并得出正确的结论：导体两端的电压相同时，

通过导体的电流与导体的电阻成反比

．

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