21.如图所示.某物理兴趣小组的同学.用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来.两同学拿着电线的两处.分别站在地面上的东西方向.象跳绳一样在空中不停地摇动电线.可看到灵敏电流计的指针发生偏转.请你利用学过的物理知识解释这个现象. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

21、如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转.请你利用学过的物理知识解释这个现象.

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如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转.请你利用学过的物理知识解释这个现象.

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如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。

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如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转.请你利用学过的物理知识解释这个现象.

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如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转.请你利用学过的物理知识解释这个现象.

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