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    A.灯变亮,电压表示数变大 B.灯变亮,电压表示数变小C.灯变暗,电压表示数变大 D.灯变暗,电压表示数变小 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“用电压表和电流表测小灯泡的电阻的实验”中：

    （1）实验的原理是：
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    ．
    （2）这种方法叫
    伏安
    伏安
    法测电阻．
    （3）图中是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）在如图方框内画出电路图．
    （4）连接电路时开关应处于
    断开
    断开
    状态，变阻器的滑片应处于
    A
    A
    端（A或B）．根据你连接的实物电路填写．
    （5）下表是实验中记录的数据．若不考虑温度对灯丝电阻的影响，计算灯丝的电阻应该为多少，填在下边的表格中，保留一位小数．
    次数 灯泡两端电压U/V 通过灯丝电流I/A 灯丝的电阻R/Ω R=？
    1 2.2 0.26
    8.46
    8.46
    9.13Ω
    9.13Ω
    2 2.5 0.28
    8.93
    8.93
    3 3.0 0.30
    10
    10
    实验中的故障处理：
    （6）若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是
    小灯泡的灯丝断了
    小灯泡的灯丝断了
    ；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是
    将电源正负极对调
    将电源正负极对调
    ；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为
    滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路
    滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路
    ．

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    在用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中．
    （1）该实验原理是________．
    （2）在方框内画出实验的电路图，将实物图中的电压表连入电路．
    （3）连接电路时开关应该________，在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻值应最________，即滑片应位于________端（填左或右）；
    （4）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是：________
    A 滑动变阻器开路　　　B 电压表短路　　　C 灯短路　　　　　 D 灯开路
    （5）电路连接无误后，闭合开关，电压表和电流表的示数如图所示，则通过灯丝的电流为________A，小灯泡两端的电压为________V，小灯泡的电阻为________Ω．

    （6）若滑动变阻器的滑片向左移动，电压表的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．小灯泡的亮度将________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

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    在用电压表和电流表测小灯泡功率的实验中，已知所测小灯泡的额定电压为2.4 V，某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时

    (1)

    若发现灯不亮.电流表指针也不动，但电压表的指示接近满刻度.他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上的现象.你认为是下列哪种原因？

    [　　]

    A．

    灯泡是坏的，或者灯泡与灯座接触不良

    B．

    电流表接线柱没有拧紧，接触不良

    C．

    电路的连接不正确

    D．

    两节电池的电压太小，电路中电流很微弱

    (2)

    若发现灯不亮，电压表的指针也不动，但电流表有一定的示数，且移动滑动变阻器的

    滑片时，电流表的示数也会变化，则你认为造成上述现象的原因可能是答

    [　　]

    A．

    电压表的量程选得太大了

    B．

    灯泡的两接线柱间存在短路

    C．

    灯泡的接线柱没有拧紧，接触不良

    D．

    灯泡是坏的，存在断路

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    用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻：
    （1）已知小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率小于1.5W，晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上，实物图如图1所示，请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程，滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮，且连线不得交叉）．

    （2）闭合开关前，变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）．
    （3）完成电路连接闭合开关后，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（6V），则电路出现故障的可能原因是______（填字母代号）．
    A．灯泡短路　　　B．灯泡断路　　　C．电压表短路　　　D．电流表断路
    （4）在正确连接电路后，调节滑动变阻器，记录到如下表所示的一组U和I的数据：
    　实　验　次 数12345
    灯泡两端的电压U/V1.02．O3.03.84.2
    通过灯泡的电流I/A0.20.250.30.34
    灯泡的发光情况逐渐变亮→　正常发光　　很亮
    ①表中还有一次电流未填写，此次电流表示数如图2所示，则其读数为______A，小灯泡的额定功率是______W．
    ②分析表中的数据还可得出：小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为：如果是误差，那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______（选填“较大”或“较小”），并具有______的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与______有关，并通过查阅资料得到了证实．

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    用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻：
    （1）已知小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率小于1.5W，晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上，实物图如图1所示，请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程，滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮，且连线不得交叉）．

    （2）闭合开关前，变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）．
    （3）完成电路连接闭合开关后，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（6V），则电路出现故障的可能原因是______（填字母代号）．
    A．灯泡短路      B．灯泡断路      C．电压表短路      D．电流表断路
    （4）在正确连接电路后，调节滑动变阻器，记录到如下表所示的一组U和I的数据：
      实  验  次 数12345
    灯泡两端的电压U/V1.02．O3.03.84.2
    通过灯泡的电流I/A0.20.250.30.34
    灯泡的发光情况逐渐变亮→  正常发光    很亮
    ①表中还有一次电流未填写，此次电流表示数如图2所示，则其读数为______A，小灯泡的额定功率是______W．
    ②分析表中的数据还可得出：小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而______．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为：如果是误差，那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差______（选填“较大”或“较小”），并具有______的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与______有关，并通过查阅资料得到了证实．

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