(1)实验操作的关键是什么?(2)甲.乙两图探究的问题是 .(3)图乙和图丙探究的问题是 .(4)在此实验的基础上.小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关.请你利用图中已有的器材.设计探究方案验证小明的猜想. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙两位同学做“测定小灯泡的额定功率”实验中,待测小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,所有器材均完好.他们正确连接电路并操作,当闭合电键时,电流表的示数为0.18安,电压表的示数为2.4伏.当他们把滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,发现电压表的指针偏转到了最大刻度处.关于接下去如何进行实验,两位同学产生了分歧.甲同学认为:应该对实验电路进行调整.乙同学认为:应该将电压表的量程进行调整.于是两个同学分别先后进行实验.
当甲同学调节小灯泡正常发光时,滑动变阻器的滑片P恰好在中点位置处.
当乙同学调节小灯泡正常发光时,电流表的示数如图16所示;
(1)甲、乙两位同学判断小灯泡是否正常发光的依据有什么不同?
甲观察到电压表示数为2.2伏时,乙观察到电压表示数3.8伏时
甲观察到电压表示数为2.2伏时,乙观察到电压表示数3.8伏时

(2)甲同学测得小灯泡的额定功率是
0.836
0.836
瓦.
(3)乙同学测得小灯泡的额定功率是
0.912
0.912
瓦.
(4)对甲、乙两位同学的测量结果,你认为
同学的测量结果更准确.

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甲、乙两位同学做“测定小灯泡的额定功率”实验中,待测小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,所有器材均完好.他们正确连接电路并操作,当闭合电键时,电流表的示数为0.18安,电压表的示数为2.4伏.当他们把滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,发现电压表的指针偏转到了最大刻度处.关于接下去如何进行实验,两位同学产生了分歧.甲同学认为:应该对实验电路进行调整.乙同学认为:应该将电压表的量程进行调整.于是两个同学分别先后进行实验.
当甲同学调节小灯泡正常发光时,滑动变阻器的滑片P恰好在中点位置处.
当乙同学调节小灯泡正常发光时,电流表的示数如图16所示;
(1)甲、乙两位同学判断小灯泡是否正常发光的依据有什么不同?______.
(2)甲同学测得小灯泡的额定功率是______瓦.
(3)乙同学测得小灯泡的额定功率是______瓦.
(4)对甲、乙两位同学的测量结果,你认为______同学的测量结果更准确.

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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示.

(1)实验操作的关键是什么?

(2)由甲、乙两图得到的结论是_______________________。

(3)图乙和图丙探究的问题是________________________。

(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.

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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示.

(1)实验操作的关键是什么?

(2)由甲、乙两图得到的结论是__________________________________________________。

(3)图乙和图丙探究的问题是____________________________________________________。

(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.

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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示.

(1)实验操作的关键是什么?

(2)由甲、乙两图得到的结论是________.

(3)图乙和图丙探究的问题是________.

(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.

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