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    20．通过图的探究.我们对太阳光有了更多的了解.(1)阳光通过三棱镜.在光屏上呈现彩色光带.光屏上A.B是光带边缘的色光.则B为 光.(2)用温度计测试不同光的热效应时.可以涂黑玻璃泡.从而使它的示数变化更明显.实验表明 的热效应最大. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    通过图的探究，我们对太阳光有了更多的了解．（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明
    太阳光是复合光，由各种颜色复合而成
    太阳光是复合光，由各种颜色复合而成
    ；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为
    红
    红
    光．

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    通过图的探究，我们对太阳光有了更多的了解：（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这种现象被称为光的
    色散
    色散
    ，这说明了太阳光是由
    各种色光
    各种色光
    组成的；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为
    红
    红
    光．（2）用温度计测试不同光的热效应时，可以将玻璃泡
    涂黑
    涂黑
    ，从而使它的示数变化更明显；实验表明彩色光带上的色光及“看不见”的光中，
    红外线
    红外线
    的热效应最大．

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    通过图的探究，我们对太阳光有了更多的了解．（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明    ；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为    光．

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    通过图的探究，我们对太阳光有了更多的了解．（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明    ；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为    光．

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    通过图的探究，我们对太阳光有了更多的了解．（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明________；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为________光．

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