(1)小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小.所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些 .请你指出造成他判断错误的原因是 .(2)电流表A1的示数是 A.实验二:小明在只利用图中的实验器材研究并联电路中电流的特点时.若连接好电路后不再进行拆改.则根据电流表的示数只能归纳得出如下结论:在并联电路中.干路电流大于某一支路电流.请你设计出小明得出此结论的实验电路图.并画在虚线框内. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小丽同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.

(1)她发现电流表A1指针偏转角度较电流表A2小,所以她认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.造成她判断错误的原因是她忽视了电流表所选的               不同.

(2)当小丽连接完电路的最后一根导线后,两个灯泡都亮了,小丽在连接电路时可能的错误是:          ;排除故障后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.

方法

操作

现象

结论

方法是否可行

方法1

把其一灯泡从灯座取下

另一灯熄灭

两灯一定是串联

 

方法2

把任意一段导线断开

两灯熄灭

两灯一定是串联

 

(3)小红用如丙图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.她对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.小丽认为小红解释是错误的,她仅用图中的器材设计了一个实验,根据实验现象就能说明小红解释是错误的.请你在虚线框内画出小丽设计的实验电路图.

 

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34、在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则
(1)灯L1中的电流为多少?
(2)灯L2中的电流为多少?
(3)在某次操作中,当小明闭合开关,结果发现电流表的指针都能偏转,并且偏转角度相同,他仔细检查两个电流表,都完好,试分析造成此现象的原因可能是什么.(说出两条)

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在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则
(1)灯L1中的电流为多少?
(2)灯L2中的电流为多少?
(3)在某次操作中,当小明闭合开关,结果发现电流表的指针都能偏转,并且偏转角度相同,他仔细检查两个电流表,都完好,试分析造成此现象的原因可能是什么.(说出两条)

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在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则
(1)灯L1中的电流为多少?
(2)灯L2中的电流为多少?
(3)在某次操作中,当小明闭合开关,结果发现电流表的指针都能偏转,并且偏转角度相同,他仔细检查两个电流表,都完好,试分析造成此现象的原因可能是什么.(说出两条)

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在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则
(1)灯L1中的电流为多少?
(2)灯L2中的电流为多少?
(3)在某次操作中,当小明闭合开关,结果发现电流表的指针都能偏转,并且偏转角度相同,他仔细检查两个电流表,都完好,试分析造成此现象的原因可能是什么.(说出两条)

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