小军和小虹用烧杯、温度计等器材研究水沸腾时温度变化的规律，请你帮他们回答．
（1）水快要烧开时，小军开始用温度计测水温，直到水烧开以后，小军将记录数据画成图象进行分析（如图所示），线段表示水在沸腾．如果小军用纸盒代替烧杯来烧水，纸盒燃烧（填“会”或“不会”），这是因为．
（2）到B点不再加热，水还能沸腾吗？为什么？
（3）用水壶将水烧开时，他们发现有“白汽”不断产生，但通过进一步的仔细观察却发现出现“白汽”的位置总是与壶嘴有一段距离，而在壶嘴口却什么也看不见．请你解释上面两个现象．
（4）在实验中，小军在烧杯上盖上一个厚纸盖儿，会发现水的沸点升高了，这是为什么呢？小虹查阅资料得知水的沸点与气压有关：气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．烧杯盖上厚纸盖儿烧水，使得杯内气压增大，所以沸点升高了．但在海拔6km的高山上，水的沸点只有80℃，在几万米的高空中，水的沸点居然只有11℃-18℃，所以在高山上会出现“开水不烫手，鸡蛋煮不熟，开水不消毒”的现象．假如你到了高山上，你能想办法将鸡蛋煮熟吗？说出你的理由．
（5）做完烧水实验后，小虹进一步想：将沸水自然冷却温度会随时间如何变化呢？小虹这种思维方式是利用了法．下表是他们的实验数据记录：

时间t/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65
温度t/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22

请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．实验中烧杯装了500mL的水，则这些水从第5min到第45min放出了J的热量．
如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法的冷却效果较好．

如图是一位同学做“观察水的沸腾”的实验装置．他从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度计示数记在表格中，并观察水中气泡．听水发出的声音，直到水沸腾5min为止．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）水中气泡在沸腾时较（填大或小），水的声音在时最响（填“快要沸腾”或“沸腾”）．
（2）根据上述数据，画出水的沸腾图象．
（3）从图象可知，沸腾时对水加热，水的温度（填“升高”、“不变”、“降低”）．由实验数据可知，水的沸点为℃．
（4）该同学做完上面实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：

t/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65
t/℃	98	71	55	45	35	28	24	22	22

①该同学做实验时的室温是℃；
②分析表中数据，回答下面问题：
如果有一天，你要喝一杯奶茶，有两种方法可供你选择：A．先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；B．先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法冷却效果较好．

小华在做研究水沸腾规律的实验时从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾4min为止．他记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98

（1）如图a所示，是小华实验中使用温度计时的情景，其中错误之处是：；实验过程中观察到如图（b）、（c） 所示的两种情景，你认为图是水沸腾时的情景；水在沸腾时吸热，温度会；由实验数据可知，水沸腾时的温度是℃．

（2）实验中小华实际测得水的沸点不是100℃，可能是当时的气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压．
（3）小华评估实验时发现可以采用方法来缩短实验时间．
（4）小华同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中：

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小华通过描点画出图1所示的水温随时间变化的曲线．
（a）根据表中的实验数据可知，小明做上述实验时的环境温度应在℃左右．
（b）根据图1所示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：．

小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．

（1）电路图中的电表①应是，②应是．
（2）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整；
（3）如果小灯泡的额定电压为2.5V，则电源最少应有节干电池组成．
（4）在连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片应移到变阻器的端．（填“a”或“b”）
（5）小强连接好电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“a”或“b”）．
（6）实验的有关记录与计算如下表，将表格补充完整并回答下列问题．

实验次数	1	2	3	4
电压（V）	2.20	2.50	2.80	5
电流（A）	0.22	0.24	0.25	0.41
功率（W）	0.484	0.6	X	2.05
灯丝电阻（Ω）	10	10.42	11.2	12.20

X等于该灯泡的额定功率为．
（7）这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此做出解释．
（8）另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的．他这样说的理由是．