(1)指出实验中应控制不变的相关因素: .(2)实验中有两个变量.其中自变量是 .因变量是小车运动的距离.(3)想象如果图丁所示的水——青夏教育精英家教网—

(1)指出实验中应控制不变的相关因素: .(2)实验中有两个变量.其中自变量是 .因变量是小车运动的距离.(3)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的.且空气阻力为零.则小车的运动情况为: . 【查看更多】

27、如图所示的实验是来研究牛顿第一定律．
（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至少指出三个）
（2）想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的，且空气阻力为零，则小车的运动情况为：

作匀速直线运动

．

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小明用如图所示的装置研究牛顿第一定律
（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（请指出其中两个）
①

同一小车、同一斜面

；②

小车下滑时的高度

．
（2）实验中每一次都使小车在同一点自由释放的目的是使

小车在滑至水平面时具有相同的速度

．
小明让小车每次从斜面同一点处由静止滑下，实验中只依次改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在下表中．

实验次数	接触面	小车受到的摩擦力大小	小车运动的距离s（单位：cm）
一	毛巾	大	6.25
二	棉布	较大	12.71
三	木板	小	32.32

（3）由实验一、二、三可得到结论：

小车所受的阻力越小，其运动的距离越远

．
（4）想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的，且空气阻力为零，则小车的运动情况为

做匀速直线运动

．
（5）由此研究可发现、牛顿第一定律的得出是应用

实验推理

法．

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如图所示的实验是来研究牛顿第一定律．

（1）指出实验中应控制不变的相关因素：

同一斜面、同一小车、同一高度

（注：至少指出三个）
（2）为什么要让小车从斜面同一高度滑？

小车在三种不同表面的初速度相同

（3）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：

小车在三种不同表面上受到的摩擦力不同

（4）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？

运动的物体不受力，将做匀速直线运动

．

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如图所示的实验是来研究牛顿第一定律。

（1）指出实验中应控制不变的相关因素： __ ____（注：至少指出三个）
（2）为什么要让小车从斜面同一高度滑？_____________
（3）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：_____________________________
（4）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？____________________________

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如图所示的实验是来研究牛顿第一定律。

（1）指出实验中应控制不变的相关因素： __ ____（注：至少指出三个）

（2）为什么要让小车从斜面同一高度滑？_____________

（3）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：_____________________________

（4）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？____________________________

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