32．初四?1班物理小组的同学们利用图17所示的器材进行实验探究活动. 【查看更多】

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（2013?鞍山三模）九年?1班物理小组的同学们利用图所示的器材进行实验探究活动．
（1）欢欢想探究“电流跟电阻的关系”，她把图中的器材连接成实验电路，并使滑动变阻器的滑片P向左移动时接入电阻的阻值减小，请用笔画线代替导线完成欢欢的实验电路．（电流表选小量程，电压表选大量程）
①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于

右

端．实验过程中，欢欢先在EF间接入5Ω的定值电阻，使电压表的示数为3V，再把10Ω的定值电阻接入EF间时，为了探究上述问题，欢欢下一步的操作及目的是：

向右移动滑片，使电压表的示数为3V

．
②欢欢的实验记录如下表所示，根据表中实验数据，可得出的结论：

电压不变，导体中的电压与其电阻成反比

．
（2）晶晶和迎迎特别爱思考，她们想：利用现有器材，在不使用电压表的情况下，是否可以测出未知电阻R_X的阻值？经过讨论，她们选用电源（电压未知）、R=10Ω的定值电阻、电流表和开关各一个，导线若干，设计了测R_X的电路（实验中电流表的位置不动），请你也设计一个这样的实验电路，把电路图画在方框内．

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
U=3V	电流/A	0.6	0.3	0.2

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九年?1班物理小组的同学们利用图所示的器材进行实验探究活动．
（1）欢欢想探究“电流跟电阻的关系”，她把图中的器材连接成实验电路，并使滑动变阻器的滑片P向左移动时接入电阻的阻值减小，请用笔画线代替导线完成欢欢的实验电路．（电流表选小量程，电压表选大量程）
①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于______端．实验过程中，欢欢先在EF间接入5Ω的定值电阻，使电压表的示数为3V，再把10Ω的定值电阻接入EF间时，为了探究上述问题，欢欢下一步的操作及目的是：______．
②欢欢的实验记录如下表所示，根据表中实验数据，可得出的结论：______．
（2）晶晶和迎迎特别爱思考，她们想：利用现有器材，在不使用电压表的情况下，是否可以测出未知电阻R_X的阻值？经过讨论，她们选用电源（电压未知）、R=10Ω的定值电阻、电流表和开关各一个，导线若干，设计了测R_X的电路（实验中电流表的位置不动），请你也设计一个这样的实验电路，把电路图画在方框内．

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
U=3V	电流/A	0.6	0.3	0.2

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九年?1班物理小组的同学们利用图所示的器材进行实验探究活动．
（1）欢欢想探究“电流跟电阻的关系”，她把图中的器材连接成实验电路，并使滑动变阻器的滑片P向左移动时接入电阻的阻值减小，请用笔画线代替导线完成欢欢的实验电路．（电流表选小量程，电压表选大量程）
①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于端．实验过程中，欢欢先在EF间接入5Ω的定值电阻，使电压表的示数为3V，再把10Ω的定值电阻接入EF间时，为了探究上述问题，欢欢下一步的操作及目的是：．
②欢欢的实验记录如下表所示，根据表中实验数据，可得出的结论：__．
（2）晶晶和迎迎特别爱思考，她们想：利用现有器材，在不使用电压表的情况下，是否可以测出未知电阻R_X的阻值？经过讨论，她们选用电源（电压未知）、R=10Ω的定值电阻、电流表和开关各一个，导线若干，设计了测R_X的电路（实验中电流表的位置不动），请你也设计一个这样的实验电路，把电路图画在方框内．

U=3V 电阻/Ω 5 10 15
电流/A 0.6 0.3 0.2

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成都铁中初三四班物理小组的同学根据如图所示的电路图探究灯泡发光现象．

（1）如图甲所示是小颖同学未连完的电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）翔翔同学连接电路时，开关应

断开

，滑动变阻器的滑片应调到

端（选填“A“或“B“）．
（3）庆庆同学连完电路经检查无误后，闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，原因可能是

A、开关接触不良 B、小灯泡被短路
C、小灯泡的灯丝断了 D、电流表被短路
（4）排除故障后，闭合开关，小宇同学发现灯泡两端的电压很小，灯泡亮度很暗，则应将滑片向

方向移动才能使小灯泡正常发光（选填“A“或“B“）．当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常工作时的电流为

0.4

A．
（5）另外一组的小杰同学连接完他们组的器材后发现不管怎么移动滑动变阻器，灯泡的亮度都不发生改变，而且灯泡的亮度很暗，请帮他分析造成这种现象的原因可能是

滑动变阻器同时连接了下面的两个接线柱

．

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成都铁中初三四班物理小组的同学根据如图所示的电路图探究灯泡发光现象．

（1）如图甲所示是小颖同学未连完的电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）翔翔同学连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片应调到端（选填“A“或“B“）．
（3）庆庆同学连完电路经检查无误后，闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，原因可能是
A、开关接触不良　　　　　　　　　B、小灯泡被短路
C、小灯泡的灯丝断了　　　　　　　D、电流表被短路
（4）排除故障后，闭合开关，小宇同学发现灯泡两端的电压很小，灯泡亮度很暗，则应将滑片向方向移动才能使小灯泡正常发光（选填“A“或“B“）．当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常工作时的电流为A．
（5）另外一组的小杰同学连接完他们组的器材后发现不管怎么移动滑动变阻器，灯泡的亮度都不发生改变，而且灯泡的亮度很暗，请帮他分析造成这种现象的原因可能是．

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说明：以下答案仅供参考，其他说法、解法正确参照给分

一、填空题

1. 振动；音色 2. 液化；升华；（1） 3. 太阳能（或风能、水能）；石油（或煤、天然气） 4. 增大；增大；增大 5. 镜面反射；0°；漫反射；从各方向看到书上的字 6. 增加路面的粗糙程度；具有惯性；大 7. 空气；电流；电磁波 8. 20；上浮；10 9. 391.6；7.2×10⁴J；400 10. 13.5；12

题号

答案

二、选择题

三、作图题20～22如图所示

评分标准：20题成像2分，光路图1分，21题动力F₁、阻力F₂和力臂L₁各1分，22题磁感线方向、磁极极性和螺线管的绕法各1分。