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    8．综合性学习. 亲爱的同学.你在的综合性学习中.一定会被家乡的山山水水.民俗风情所陶醉.也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带领我们走进你的家乡. ①走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹 活动小组的组长.要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本.请你给这个读本拟一个新颖.恰当的名称.读本名称: ②假如你作为家乡的旅游推介小使者.站在全省旅游推介会的发言席上.面对中外旅游者.推荐介绍自己的家乡.邀请他们到你的家乡旅游.你会这样向大家说 要求:请把此情此境中你将要说的话写在下面.不少于60字.(一) 余幼时即嗜学.家贫.无从致书以观.每假借于藏书之家.手自笔录.计日以还.天大寒.砚冰坚.手指不可屈伸.弗之怠.录毕.走送之.不敢稍逾约.以是人多以书假余.余因得遍观群书.既加冠.益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游.尝趋百里外.从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊.门人弟子填其室.未尝稍降辞色.余立侍左右.援疑质理.俯身倾耳以请,或遇其叱咄.色愈恭.礼愈至.不敢出一言以复,俟其欣悦.则又请焉.故余虽愚.卒获有所闻. 当余之从师也.负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风.大雪深数尺.足肤皲裂而不知.至舍.四支僵劲不能动.媵人持汤沃灌.以衾拥覆.久而乃和.寓逆旅.主人日再食.无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣.戴朱缨宝饰之帽.腰白玉之环.左佩刀.右备容臭.烨然若神人,余则媪袍敝衣处其间.略无慕艳意.以中有足乐者.不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此. 【查看更多】

     

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