A.1分钟到3分钟速度逐渐增加 B.3分钟到5分钟速度逐渐回落C.这5分钟里.速度不断增加 D.这5分钟里.速度有增有减 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)火车长为400米,通过隧道(从火车头进入隧道至车尾离开隧道)需10分钟,若每分钟速度增加0.1千米,则只需9分钟.求隧道长.
(2)甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a元和b元(a≠b),甲每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,问谁两次买的大米平均价格更低些?说明理由.

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(1)火车长为400米,通过隧道(从火车头进入隧道至车尾离开隧道)需10分钟,若每分钟速度增加0.1千米,则只需9分钟.求隧道长.
(2)甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a元和b元(a≠b),甲每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,问谁两次买的大米平均价格更低些?说明理由.

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(1)火车长为400米,通过隧道(从火车头进入隧道至车尾离开隧道)需10分钟,若每分钟速度增加0.1千米,则只需9分钟.求隧道长.
(2)甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a元和b元(a≠b),甲每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,问谁两次买的大米平均价格更低些?说明理由.

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17、四幅图象分别表示变量之间的关系,请按图象的顺序,将下面的四种情境用英文序号与之对应排序
acdb


a.运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
b.静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系)
c.一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系).
d.小明从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)

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(A类)正方形边长为3,若边长增加x则面积增加y,求y随x变化的函数关系式,并以表格的形式表示当x等于1、2、3,4时y的值.
(B类)王刚与李军两人进行百米跑步游戏,王刚让李军先跑,他们每人所经过的路程与时间的函数关系如图所示,两人何时相遇?王刚与李军的速度分别是多少?
(C类)小芳以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑了5分钟,每分钟提高速度20米,接着又匀速跑了10分钟.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式,并画出函数图象.

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同步练习册答案