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    17．小说为什么取名为“萌芽 ? 苦读与乐读 中国传统的读书法有两种:一日“苦 .二日“乐 .苦读的代表是孙敬和苏秦.一个头悬梁.一个锥刺股.乐读的倡导者是孔子.他说:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者. 这两种方法本互为补充.不过现代人多认同后者而不愿效法前者 这种选择自有道理.这道理用一句最流行的名言来说就是“兴趣是最好的老师 .事实上也确实如此.带着浓厚的兴趣去读书.确实会收到事半功倍之效.因为有了兴趣.读时精力集中.心无杂念.所以感受深.记得牢.而且联想丰富.“心骛八极.神极万仞 的情况多半是在对所读之书有浓厚的兴趣时发生的.既沉醉其中.也就不以为苦.自然会多用时间.并且乐此不疲.流连忘返,“流连忘返.始可深入.深入后.然后如受春风化雨之赐.欣欣向荣.学业大进 .一个人兴趣广泛还好说.如果兴趣狭窄.读来读去就是那么几种书.这样“偏食 的结果极有可能会导致“营养不良 .使自己的知识结构呈畸形发展.欲除此病.当多吃“五谷杂粮 .即所读的书应驳杂些.对此.鲁迅早有论述:“先前的文学青年.往往厌恶数学.理化.史地.生物学.以为这些都无足轻重.后来变成连常识也没有.研究文学固然不明白.自己做起文章来也糊涂.所以我希望你们不要放开科学.一味钻在文学里. 既然要读自己“厌恶 的书.当然不免觉得“苦 .但是如果不放弃.“苦 上一阵子.自然会有所收获.朱光潜谈及有志于做学问的人时说:“也有些初看很枯燥的书.他必须咬定牙关去硬啃.一旦久了他自然还可以啃出滋味来.: ()有了滋味也便有了兴趣的萌芽.再“啃 下去发展到欲罢不能的地步也未可知.可见兴趣并非凭空而来.也是可以培养的.这培养的途径就是“硬啃 .先“苦 上一阵子. 其实.对于一个有志于学的人来说.乐读固然好.苦读也没什么.“读书莫畏难 .他早早有心理准备的.而且只要不是冥顽透顶的人.他从“苦 中是一定可以读出快乐的.正如梁启超所说:“趣味总是慢慢的来.越引越多.像倒吃甘蔗.越往下才越得好处. 【查看更多】

     

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