近日，教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。我校跑操活动在南北校区全面推开，时间是20分钟左右。但在活动过程中，有些同学认为跑操不如过去的课间操好。你班关于跑操是否应该代替传统的课间操进行了讨论，请你将你班的讨论结果总结出来，并提出你自己的看法。

 

正方	（1）做了多年的课间操单调，学生勉强做。跑操使每个学生都认真参与，真正起到了锻炼身体的作用 （2）消除疲劳，有利于下一节课的学习 （3）师生共同参与，可以增进师生情感
反方	（1）跑步持续20分钟对于一些同学来说：时间过长，运动强度太大，有碍于下一节课的学习 （2）全校同学都在二节课下一起活动，校园一时显得拥挤 （3）二节课下铃声响后，同学们必须尽快在指定的地点集合，楼道不够畅通
你的观点	……

 

注意：文章总词数约150词，所给出部分不计算在内。

 

       Recently, a fashionable exercise form, massive running, is going on in our campus. Our class has held a discussion on whether the massive running should take the place of the traditional morning exercises. Opinions are divided as follows.

Some students say that they like the massive running.                                 

_______________________________________________________________________________

However, others prefer the traditional morning exercises.                                 _______________________________________________________________________________

       As far as I’m concerned,                                                         ______________________________________________________________________________

近日，教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。我校跑操活动在南北校区全面推开，时间是20分钟左右。但在活动过程中，有些同学认为跑操不如过去的课间操好。你班关于跑操是否应该代替传统的课间操进行了讨论，请你将你班的讨论结果总结出来，并提出你自己的看法。

 

正方	（1）做了多年的课间操单调，学生勉强做。跑操使每个学生都认真参与，真正起到了锻炼身体的作用 （2）消除疲劳，有利于下一节课的学习 （3）师生共同参与，可以增进师生情感
反方	（1）跑步持续20分钟对于一些同学来说：时间过长，运动强度太大，有碍于下一节课的学习 （2）全校同学都在二节课下一起活动，校园一时显得拥挤 （3）二节课下铃声响后，同学们必须尽快在指定的地点集合，楼道不够畅通
你的观点	……

 

注意：文章总词数约150词，所给出部分不计算在内。

 

       Recently, a fashionable exercise form, massive running, is going on in our campus. Our class has held a discussion on whether the massive running should take the place of the traditional morning exercises. Opinions are divided as follows.

Some students say that they like the massive running.                                 

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However, others prefer the traditional morning exercises.                                 _______________________________________________________________________________

       As far as I’m concerned,                                                         ______________________________________________________________________________

第二节：书面表达（共1小题；满分25分）

假如今天是六月十六日，星期六，天气晴。请你就下面提示写一篇英文日记：

1：下午最后一节课还有最后几分钟，你很兴奋，因为晚上将有一场精彩的足球赛。

2：回家路上，你看见一个小孩在哭，她迷路了。你问清地址后，把他送回家。孩子的父母非常感激你。

3：虽没看到比赛，但你感到：作为一名共青团员，能做一点对他人有益的事，是最大的幸福。

字数：100词左右。

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书面表达（满分35分）

    假如你是高三学生李华，本 周是你们学校的文化艺术节。周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数120左右的报道。

    要求：

    1．简述Hudson教授的上课情况；

    2．学生的表现（参与）与评价；

    3．对学英语的启示。

    注意：开头已经给出（不计入字数）。