实验方案请参考如下形式: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案:

实验设计:

方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行。最终在___________容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及的化学方程式有:_____________________________________________。

方法二:按图2进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀。请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上:

①纯水  ②NaCl溶液  ③NaOH溶液  ④四氯化碳  ⑤CuCl2溶液  ⑥乙醇  ⑦铁棒  ⑧植物油  ⑨碳棒

a___________,b___________,c___________,d___________。(填序号)

探究思考:实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色,那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢?

(1)甲同学查阅资料后,得到Fe(OH)2如下信息:

资料名称

物理性质描述

化学性质描述

《化学辞典》,顾翼东编,1989年版P637

白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体

与空气接触易被氧化,将细粉喷于空气中,则立即燃烧出火花

《大学普通化学》(下册)傅鹰著P637

白色沉淀

此沉淀易被氧化成微绿色Fe3(OH)8

《普通化学教程》(下册)P788

白色

能强烈吸收O2,迅速变成棕色Fe(OH)3。这时作为氧化的中间产物为土绿色,其中含有Fe2+、Fe3+

阅读该资料后,你对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是:______________________________;资料中提及的微绿色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可写成______________________________。

(2)乙同学依据配色原理:白色和棕色不可能调配绿色或灰绿色的常识,认为绿色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀,观察到沉淀由绿变白的趋势。

加热时,“方法一”中弹簧夹C应处于_____________(填“打开”或“关闭”)状态,容器A中的反应须处于_____________(填“停止”或“发生”)状态。写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式_________________________________________。

(3)欢迎你参加该研究小组的讨论,请提出一种在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释。你设计的方案为:_____________________。

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某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案:
【实验设计】方法:按照下图进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行。
(1)最终在_______容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有:____________________________ 。
【探究思考】实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色,那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢?
(2)甲同学查阅资料后,得到Fe(OH)2如下信息: 
阅读该资料后,你对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是:__________ ;资料中提及的微绿色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可写成__________________。
(3)乙同学依据配色原理:白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识,认为绿色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀,观察到沉淀由绿变白的趋势。加热时,“方法一”中弹簧夹C应处于___________(填“打开”或“关闭”)状态,容器A中的反应须处于___________(填“停止”或“发生”)状态。写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式_______________。
(4)欢迎你参加该研究小组的讨论,请提出一种在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路。___________________________________ 。

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某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案:

         图11-5                                             图11-6

方法一:按照图11-5进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行。最终在___________容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有__________________________。

方法二:按图11-6进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀。请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上:

①纯水  ②NaCl溶液  ③NaOH溶液  ④四氯化碳  ⑤CuCl2溶液  ⑥乙醇  ⑦Fe棒  ⑧植物油  ⑨碳棒

a为___________,b为___________,C为___________,d为___________。(填序号)

【探究思考】实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色,那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢?

(1)甲同学查阅资料后,得到Fe(OH)2如下信息:

资料名称

物理性质描述

化学性质描述

《化学辞典》,顾翼东编,1989年版P637

白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体

与空气接触时易被氧化,将细粉喷于空气中,则立即燃烧出火花

《大学普通化学》(下册)傅鹰著P637

白色沉淀

此沉淀易被氧化成微绿色Fe3(OH)8

《普通化学教程》(下册)P788

白色

能强烈吸收O2,迅速变成棕色Fe(OH)3。这时作为氧化的中间产物为土绿色,其中含有Fe2+、Fe3+

阅读该资料后,你对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是______________________;

资料中提及的微绿色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可写成___________。

(2)乙同学依据配色原理:白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识,认为绿色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀,观察到沉淀有由绿变白的趋势。加热时,“方法一”中弹簧夹C应处于__________(填“打开”或“关闭”)状态,容器A中的反应需处于___________(填“停止”或“发生”)状态。

写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式:______________________。

(3)欢迎你参加该研究小组的讨论,请提出一种在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路。

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某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案:
[实验设计]
方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行.最终在
B
B
容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

方法二:按图2进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀.请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上:
①纯水  ②NaCl溶液  ③NaOH溶液  ④四氯化碳  ⑤CuCl2溶液  ⑥乙醇  ⑦Fe棒  ⑧植物油  ⑨碳棒
a为
,b为
⑨或⑦
⑨或⑦
,c为
,d为
②或③
②或③
.(填序号)
[探究思考]实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色,那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢?
(1)甲同学查阅资料后,得到Fe(OH)2如下信息:
资料名称 物理性质描述 化学性质描述
《化学辞典》,顾翼东编,1989年版P637 白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体 与空气接触易被氧化,将细粉喷于空气中,则立即燃烧出火花
《大学普通化学(下册)》傅鹰著P637 白色沉淀 此沉淀易被氧化成微绿色Fe3(OH)8
《普通化学教程》(下册)P788 白色 能强烈吸收O2,迅速变成棕色Fe(OH)3.这时作为氧化的中间产物为土绿色,其中含有Fe2+、Fe3+
阅读该资料后,你对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是:
由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3
由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3
;资料中提及的微绿色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可写成
FeO?Fe2O3?4H2O
FeO?Fe2O3?4H2O

(2)乙同学依据配色原理:白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识,认为绿色可能是形成Fe(OH)2?nH2O所致.用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀,观察到沉淀由绿变白的趋势.
加热时,“方法一”中弹簧夹C应处于
打开
打开
(填“打开”或“关闭”)状态,容器A中的反应须处于
发生
发生
(填“停止”或“发生”)状态.写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式
Fe(OH)2?nH2O
  △  
.
 
Fe(OH)2+nH2O
Fe(OH)2?nH2O
  △  
.
 
Fe(OH)2+nH2O

(3)欢迎你参加该研究小组的讨论,请提出一种在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路.
向Fe2+和Fe3+的混合液中加入NaOH溶液后,观察生成的沉淀的颜色是否为灰绿色(或者可以将Fe(OH)3和Fe(OH)2混合后观察其颜色
向Fe2+和Fe3+的混合液中加入NaOH溶液后,观察生成的沉淀的颜色是否为灰绿色(或者可以将Fe(OH)3和Fe(OH)2混合后观察其颜色

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(本题共16分)某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案:

[实验设计]
方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行。最终在_______容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有:                                       
方法二:按图2进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀。请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上:
①纯水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a为___________,b为___________,c为___________,d为___________。(填序号)
[探究思考]实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色,那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢?
(1)甲同学查阅资料后,得到Fe(OH)2如下信息:

资料名称
物理性质描述
化学性质描述
《化学辞典》,顾翼东编,1989年版P637
白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体
与空气接触易被氧化,将细粉喷于空气中,则立即燃烧出火花
《大学普通化学(下册)》傅鹰著P637
白色沉淀
此沉淀易被氧化成微绿色Fe3(OH)8
《普通化学教程》(下册)P788
白色
能强烈吸收O2,迅速变成棕色Fe(OH)3。这时作为氧化的中间产物为土绿色,其中含有Fe2+、Fe3+
阅读该资料后,你对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是:__________    ;资料中提及的微绿色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可写成__________________。
(2)乙同学依据配色原理:白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识,认为绿色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀,观察到沉淀由绿变白的趋势。
加热时,“方法一”中弹簧夹C应处于___________(填“打开”或“关闭”)状态,容器A中的反应须处于___________(填“停止”或“发生”)状态。写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式_______________。
(3)欢迎你参加该研究小组的讨论,请提出一种在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路。          

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15、(10分)

⑴结构式(1分);测定pH 或滴加Na2CO3溶液 或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中(不能用Na,其它合理答案均可得分)(2分)

⑵(2分)测定HCOONa溶液的pH;或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数,测其pH的变化;或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等(合理均可给分)

⑶(2分)出现银镜,由于羟基对醛基的影响,导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质(1分。羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键,而使甲酸分子中的醛基性质不太典型);或答稀氨水量不足,使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性(1分)

⑷ ① 甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O(1分)  

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。②(2分)

 

 

16、(8分  每空1分)

(1)              离子键、共价键(或非极性键)

(2)FeS2  -1  (3)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O  Fe2(SO43+6KOH=2Fe(OH)3+3K2SO4

(4)Cu-2e=Cu2+   (5) 852

17. (12分)(1)SO2+NaOH=NaHSO3   (1分)   HSO3-+H+==SO2+H2O  (1分)

   (2) AB  (2分)     实验时间和加入盐酸酸化的氯化钡溶液后生成沉淀的质量  (2分)

   (3)变废为肥,充分利用资源,降低污染 (2分)

(4)+4  (2分)

(5)5CH3OH+6NO3--+6H+  ==5CO2+3N2+13H2O  (2分)

18.(共8分,每空2分)

(1)3NaClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3NaHSO4

  3NaClO3+2H2SO4=2ClO2↑+NaClO4+H2O+2NaHSO

(2)二氧化硫作为还原剂把ClO2还原为NaClO2

2ClO2+SO2+4OH-=2ClO2-+SO42-+2H2O

(3)H2SO4

19.(12分)

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高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。⑵                                                                 (2分)

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(3分)

 

⑶ ④、⑤、⑥              (写对一个得一分,错一个扣一分,扣完为止,3分)

⑷ ①、③                                                    (2分,各1分)

20. (10分)(1).2.8×10;18  (2).86.96%  (3).  ;138

21、(12分)⑴分子  (2分) 1s2s22p63s23p63d84s2或[Ar]3d84s2   (2分)

⑵ACD  (2分)     ⑶①、③、④    (2分)   平面三角     (2分)

⑷LaNi5或Ni5La     (2分)

I.将0.050molSO2和0.030molO2放入容积为1L的密闭容器A中;将0.100molSO2和0.060molO2放入容积为1L的密闭容器B中,反应:2SO2(g)+O2(g) 高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。2SO3(g) ;△H=-196.6kJ?mol-1,恒温恒容下达到平衡时,测得容器A中放出3.932 kJ的热量,则容器A中SO2的平衡转化率为            ;容器B中SO2的平衡转化率(填“大于”、“小于”或“等于”)

       容器A中SO2的平衡转化率;达到平衡的时间(填“A”或“B”)         容器比较短;

II.滴定分析法是化学分析法中的重要分析方法之一。滴定分析法就是将一种已知准确浓度的试剂溶液(即标准溶液),由滴定管滴加到被测定的物质的溶液(即试液)中,直到化学反应完全时为止,然后根据所用试剂溶液的浓度和体积,就可以求得被测组分的含量。

(1)  已知用0.10 mol/L HCl滴定 20.00ml

0.10 mol/L Na2CO3的滴定曲线如右图所示:

① A处选用          作指示剂比较合适;

② 当滴定至混合液pH接近4时,为了防止

终点出现过早,减少实验的误差,应剧烈地

摇动溶液或加热一会溶液,冷却后再继续滴

定,这样做的理由是:

                                

如果是采用加热溶液的操作,应如何进行?

                                 

(2)(2)EDTA是乙二胺四乙酸的英文名称的缩写,

它是一种常用的滴定剂,市售试剂是其二水合二钠

盐。下表是EDTA与一些常见金属离子形成络合物

(用MY表示)的稳定常数(温度25oC):

阳离子

lgKMY

阳离子

lgKMY

Na

1.66

Mn2

13.87

Ca2

10.96

Pb2

18.04

lgKMY值越大,表明金属离子与EDTA形成的络合物越稳定,越难电离

根据上表给出的数据和你所学的知识,解释为什么用CaY溶液可以排除体内的铅?

___________________________________________________________________________。

23.(12分)

黄铁矿是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学兴趣小组对某黄铁矿石(主要成分为FeS2)进行如下实验探究。

[实验一]为测定硫元素的含量

Ⅰ.将m1 g该黄铁矿样品放入如下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。石英管中发生反应的化学方程式为:4FeS2+11O2高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。2Fe2O3+8SO2

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Ⅱ.反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:

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问题讨论:

⑴.Ⅰ中,甲瓶内所盛试剂是________溶液。乙瓶内发生反应的离子方程式有_________________、_________________。

⑵.Ⅱ中,所加H2O2溶液(氧化剂)需足量的理由是_____________。

⑶.该黄铁矿中硫元素的质量分数为______________。

[实验二]设计以下实验方案测定铁元素的含量

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  问题讨论:

⑷.③中,需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有__________。

⑸.②中,若选用铁粉作还原剂,你认为合理吗?理由是:____________。

 

 

 

五、(本题包括1小题,9分)

25.(9分)

咖啡酸苯乙酯高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是一种天然抗癌药物,在一定条件下能发生如下转化:

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请填写下列空白。

⑴.D分子中的官能团是________。

⑵.高分子M的结构简式是______________。

⑶.写出A→B反应的化学方程式:___________________。

⑷.B→C发生的反应类型有______________。

⑸.A的同分异构体很多种,其中,同时符合下列条件的同分异构体有____种。

①苯环上只有两个取代基;

②能发生银镜反应;

③能与碳酸氢钠溶液反应;

④能与氯化铁溶液发生显色反应。

(10分)已探明我国锰矿储量占世界第三位,但富矿仅占6.4%,每年尚需进口大量锰矿石。有人设计了把我国的贫菱锰矿(MnCO3含量较低)转化为高品位“菱锰矿砂”(MnCO3含量高)的绿色工艺。该工艺流程如下图所示:

 

 

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已知焙烧反应①的化学方程式:(NH4)2SO4+MnCO3MnSO4+2NH3↑+CO2↑+H2O。

(1)写出反应②的离子方程式_______________________________________。

(2)上述工艺流程中,可以循环利用的物质有(NH4)2SO4、____________、__________。从物料平衡角度看,理论上生产过程中_________(填“需要”或者“不需要”)添加(NH4)2SO4

(3)向物质的量浓度均为0.01mol?L1的MnCl2和BaCl2混合溶液中,滴加Na2CO3溶液,先沉淀的是________(填离子符号);当两种沉淀共存时,溶液中高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。=________。

[Ksp(BaCO3)=8.1×109,Ksp(MnCO3)=1.8×1011]

(10分)(1)Mn2+2NH3+CO2+H2O=2NH4+MnCO3↓(2分)

(2)NH3、CO2 (2分)   不需要(2分)

(3)Mn2(2分)   450(2分)

 

 

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