例5. 分析:构造直线的截距的方法来求之. 截距. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

8、例5.已知函数f(x)对其定义域内的任意两个数a,b,当a<b时,都有f(a)<f(b),证明:f(x)=0至多有一个实根.

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例5.设f(x)=x2+px+q,A={x|x=f(x)},B={x|x=f[f(x)]},
(1)求证:A∪B=B;
(2)如果A={-1,3},求B.

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例5:(1)lg(x-y)+lg(x+2y)=lg2+lgx+lgy求
x
y
的值
(2)
lgx+lgy
lgx
+
lgx+lgy
lgy
+
[lg(x-y)]2
lgx•lgy
=0,求x,y及log2(x•y).

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精英家教网与向量、圆交汇.例5:已知F1、F2分别为椭圆C1
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
的上、下焦点,其中F1也是抛物线C2:x2=4y的焦点,点M是C1与C2在第二象限的交点,且|MF1|=
5
3

(1)求椭圆C1的方程;
(2)已知点P(1,3)和圆O:x2+y2=b2,过点P的动直线l与圆O相交于不同的两点A,B,在线段AB上取一点Q,满足:
AP
=-λ
PB
AQ
QB
,(λ≠0且λ≠±1).问点Q是否总在某一定直线上?若在,求出这条直线,否则,说明理由.

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(教材例5改编)若下面程序执行的结果是5,则输入的x值是________.

 

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