八、书面表达（满分15分）
假设你们学校将进行一次慈善徒步行，请你用英语写一则广播通知。
要点：1. 时间：本周日上午8点半；
2. 目的：为希望工程筹款；
3. 路线：从黄河公园到骆马湖；
4. 路程：15公里；
5. 参加对象：任何想帮助贫困儿童的人；
6. 其他事宜：自拟。
要求：1. 短文应包括要点所给信息，第六点作适当发挥。
2. 行文连贯，书写规范。词数80词左右。
Boys and girls ,
May I have your attention , please ?
 
 
 
 

八、书面表达（满分15分）

假设你们学校将进行一次慈善徒步行，请你用英语写一则广播通知。

要点：1. 时间：本周日上午8点半；

2. 目的：为希望工程筹款；

3. 路线：从黄河公园到骆马湖；

4. 路程：15公里；

5. 参加对象：任何想帮助贫困儿童的人；

6. 其他事宜：自拟。

要求：1. 短文应包括要点所给信息，第六点作适当发挥。

2. 行文连贯，书写规范。词数80词左右。

Boys and girls ,

May I have your attention , please ?

书面表达（满分15分）
假如你是一名九年级学生李林， 你刚认识的美国笔友Mike想了解你的情况。请你根据以下表格所提供的信息给他写一封邮件介绍你自己。
注意：内容应包含所给信息，可适当发挥。词数80左右。邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

书面表达（满分15分）

假如你是一名九年级学生李林， 你刚认识的美国笔友Mike想了解你的情况。请你根据以下表格所提供的信息给他写一封邮件介绍你自己。

注意：内容应包含所给信息，可适当发挥。词数80左右。邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

My name is Li Lin. I am a Grade 9 student.  ___________________________

What about you? Can you tell me more about your school life? I hope to hear from you soon.

Yours sincerely,

Li Lin

书面表达（本题10分）
假设你是王颖，请根据下面的提示给张静回一封信，告诉她你在美国的生活和学习情况，要求不少于60词（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
提示：1、新家很大很漂亮，还有一个小花园；
2、学校离家很近，每天步行上学；
3、每天上五节课，最喜欢上英语课；
4、同学们都很友好，但是想念国内的生活。
Dear Zhang Jing,
Now I study in a middle school in New York. Let me tell you something about my life in America.
____________________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,
Wang Ying