某山村有一条“龙泉河”，关于“龙泉河”有许多神奇的传说，曾经有一位心地善良的老人，用破旧的铁罐打龙泉水，居然铁罐变成了“金罐”，还有一位眼疾的艺人，偶尔用龙泉水洗洗眼睛，居然眼疾好了，据说是神灵在帮助他们．
（1）猜想龙泉水中可能含有（名称）．写出铁罐变“金罐”的方程式．
（2）为什么龙泉水可以治疗眼疾．

（2012?孝南区模拟）化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数．取赤铁矿石样品10.0g，加入稀盐酸109.5g，恰好完全反应．过滤得到滤渣2.0g（假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）．请计算：
（1）赤铁矿石中氧化铁的质量分数；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
（计算结果精确到0.1%，写出必要的计算过程．可能用到得相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Cl-35.5，Fe-56）

（2012?孝南区模拟）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO₂后残留的废液．同学们想探究废液中溶质的成分，进行了如下探究．
提出问题：废液中的溶质是什么物质？
作出猜想：根据实验室制取二氧化碳的反应原理（填化学方程式），同学们一致认为废液中一定有CaCl₂，小花认为废液中的溶质还可能含有（填化学式）．
查阅资料：CaCl₂溶液呈中性．
实验与结论：
（1）小红分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为废液中的溶质只有CaCl₂．你认为小红的实验（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是．
（2）小花为了证明自己的猜想是正确的，她选择紫色石蕊试液进行实验，实验中看到的现象是，证明自己的猜想成立．
（3）小强选择了另外一种不同类别的物质（填化学式）进行实验，也得到了与小花同样的结论．
拓展与应用：若想要处理废液得到只含CaCl₂一种溶质的溶液，你选择向废液中加入过量的（填字母），反应完成后过滤．
A．碳酸钙粉末     B．氢氧化钠固体      C．熟石灰         D．生石灰．

（2012?孝南区模拟）如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置．
（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与（填“B”或“C”）相连．
（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为．
（3）若X是稀盐酸，Y是石灰石，用甲、乙装置组成发生、检验、净化、收集CO₂气体的系列装置．若要检验二氧化碳气体，则乙中应盛装；若乙中盛装浓硫酸，则浓硫酸的作用是．

某山村有一条“龙泉河”，关于“龙泉河”有许多神奇的传说，曾经有一位心地善良的老人，用破旧的铁罐打龙泉水，居然铁罐变成了“金罐”，还有一位眼疾的艺人，偶尔用龙泉水洗洗眼睛，居然眼疾好了，据说是神灵在帮助他们．
（1）猜想龙泉水中可能含有什么物质？写出铁罐变“金罐”的方程式
（2）为什么龙泉水可以治疗眼疾？