下图是“×××”钙片商品标签图。你能根据标签信息完成下列两题吗？。

(1)（每空0.5分，共1分）主要成分碳酸钙的相对分子质量为         ；每片中至少含钙元素的质量为          g。（保留两位有效数字）

(2)小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质的质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其他成分不与盐酸反应。）（反应的化学方程式为：               ）请求出：
    ①生成二氧化碳的质量（2分）；
    ②稀盐酸中溶质的质量分数（精确到0.01）（2分）；
   （3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实（1分）。

某校小张、小明、小许三位同学在帮化学实验员整理药品时，发现药品包装箱里有两瓶化学药品的标签已脱落，从脱落的标签可知，这两瓶药品是碳酸钠和碳酸氢钠。为确定这两瓶药品到底哪一瓶是碳酸钠，哪一瓶是碳酸氢钠，三位同学开始了探究行动：

[上网查阅资料]资料摘要如下：

碳酸钠是白色粉末或细粒，加热至851 ℃时熔化而不分解。Na₂CO₃易溶于水，其水溶液呈碱性。…… ， 碳酸钠的最大用途是制玻璃，也是造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革、石油、染料、食品等工业的重要原料。

    NaHCO₃是白色粉末，在水中的溶解度比碳酸钠略小，水溶液呈微碱性，固体碳酸氢钠受热即分解，生成碳酸钠、二氧化碳和水，……，NaHCO₃是发酵粉的主要成分，也用于制灭火剂、焙粉或清凉饮料等方面的原料，在橡胶工业中作发泡剂。

[实验方案及探究]根据以上信息及学过的知识，三位同学各自设计的实验方案及探究过程如下。填写下列空白。

[小张同学] 实验方案：将碳酸钠、碳酸氢钠分别溶于水，根据溶液的PH鉴别出两种药品

结论及讨论：（1）小张同学测出两种溶液PH分别为10和8，则PH为10的是        溶液。

（2）水溶液呈碱性的物质一定是碱吗？            （填 “是”或“不是”）。

[小明同学]实验方案：将碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸发生反应，根据是否有气体生成鉴别出两种药品

问题讨论：你认为小明同学的实验方案       （填“正确”或“不正确” ），理由是（用化学方程式表示）                                    。

[小许同学]实验方案：根据碳酸钠、碳酸氢钠加热是否分解及生成的产物鉴别出两种药品

实验装置：如右图（图中显示的是加热NaHCO₃的情况）

探究报告：小许同学设计的探究报告如下，请你帮他补充完整。