0 3A和C B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小红和小明在学习欧姆定律的过程中,分别进行下列探究活动:
①小明选了以下器材:待测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(1A,20Ω)、开关一个、导线若干.小红选了以下器材:待测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~3A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器(1A,100Ω)、开关一个、导线若干.
算一算,要使测量更精确,还不会损坏电表,谁选择的器材更恰当:
 

②接着他们开始做测定某灯泡电阻的实验.请你以笔代线完成电路图的连接.
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③当闭合开关后,发现电流表有示数,电压表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零.其可能的原因是:(
 

A、滑动变阻器接触不良;   B、开关接触不良
C、小灯泡两端短路;       D、小灯泡的灯丝断了
④、小明自带某一段电炉丝的电阻,于是他用电炉丝换下电阻RX.实验中,小明通过改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值,见下表.
电流/A 0.4 0.8 1.2 1.6
电压/V 4.5 9.0 13.5 18.0
(a)由表格内容及作出的图分析可得出结论
 

(b)测出电炉丝的电阻为
 

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小红和小明在学习欧姆定律的过程中分别进行下列探究活动:
(1)小明选了以下器材:小灯泡L的电阻是(5~10Ω)、电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(1A,20Ω)、开关一个、导线若干.小红选了以下器材:小灯泡L的电阻是(5~10Ω)、电流表(0~3A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器(1A,100Ω)、开关一个、导线若干.算一算要使测量更精确还不会损坏电表谁选择的器材更合理:
小明
小明

(2)接着他们开始做测定小灯泡电阻的实验请你以笔画线代替导线在图中完成电路图的连接.
(3)在实验中能观察到的现象有:灯泡两端的电压逐渐降低时通过灯泡的电流会
减小
减小
灯泡的亮度
变暗
变暗
,用手触摸能感觉得到灯泡的温度
降低
降低

(4)若根据记录的数据计算出小灯泡在不同亮度时的电阻值发现的规律是
灯泡越暗,电阻越小
灯泡越暗,电阻越小

(5)小明用定值电阻代替了实验中的小灯泡然后通过改变滑动变阻器的阻值由电流表、电压表读出相应的数值见下表:
电流I/A 0.4 0.8 1.2 1.6
电压U/V 4.5 9.0 13.5 18.0
(a)请你根据表格内提供的数据完成图中的U-I图象.
(b)由表格内容及作出的图象分析可得出结论:
电阻一定时,电流与电压成正比
电阻一定时,电流与电压成正比

(c)测出定值电阻的阻值为
11.25
11.25
Ω.

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有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中用了0~0.6A这一量程,但在某一次测量中,实验者却读出了2.30A,则实际电流的大小应为(     )

A.0.43A         B.0.46A          C.0.70A          D.2.30A

 

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小红和小明在学习欧姆定律的过程中分别进行下列探究活动:
(1)小明选了以下器材:小灯泡L的电阻是(5~10Ω)、电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(1A,20Ω)、开关一个、导线若干.小红选了以下器材:小灯泡L的电阻是(5~10Ω)、电流表(0~3A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器(1A,100Ω)、开关一个、导线若干.算一算要使测量更精确还不会损坏电表谁选择的器材更合理:______.
(2)接着他们开始做测定小灯泡电阻的实验请你以笔画线代替导线在图中完成电路图的连接.
(3)在实验中能观察到的现象有:灯泡两端的电压逐渐降低时通过灯泡的电流会______灯泡的亮度______,用手触摸能感觉得到灯泡的温度______.
(4)若根据记录的数据计算出小灯泡在不同亮度时的电阻值发现的规律是______.
(5)小明用定值电阻代替了实验中的小灯泡然后通过改变滑动变阻器的阻值由电流表、电压表读出相应的数值见下表:
电流I/A0.40.81.21.6
电压U/V4.59.013.518.0
(a)请你根据表格内提供的数据完成图中的U-I图象.
(b)由表格内容及作出的图象分析可得出结论:______.
(c)测出定值电阻的阻值为______Ω.

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小红和小明在学习欧姆定律的过程中,分别进行下列探究活动:
①小明选了以下器材:待测电阻Rx(5~10 Ω)、电源(6V),电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(1A,20 Ω)、开关一个、导线若干.小红选了以下器材:待测电阻Rx(5~10 Ω)、电源(6V),电流表(0~3A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器(1A,100 Ω)、开关一个、导线若干.算一算,要使测量更精确,还不会损坏电表,谁选择的器材更恰当: _________
②接着他们开始做测定某灯泡电阻的实验.请你以笔代线完成电路图的连接.
③当闭合开关后,发现电流表有示数,电压表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零.其可能的原因是:( _________ )
A、滑动变阻器接触不良;
B、开关接触不良;
C、小灯泡两端短路;      
D、小灯泡的灯丝断了.
④、小明自带某一段电炉丝的电阻,于是他用电炉丝换下电阻RX.实验中,小明通过改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值,
(a)由表格内容及作出的图分析可得出结论 _________
(b)测出电炉丝的电阻为 _________

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一、填空题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)

1.220;36  2.并;大  3. 0.2;7.33  4. 3.5 ;2.5  5.10;2.4  6.36;72  7.一段时间内消耗的电能的多少;40  8.DP;向右  9.额定功率 ;0.1kWh(或360000J)

10.如图1  11. 如图2  12.如图3注意电表的量程。

图2

图3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      

二、选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分)

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

A

D

A

C

D

B

C

B

B

C

ABC

BC

BD

三、计算题(本大题共3个小题,共18分)

26. 解:由P=UI…………………………………………………………………………(1分)

得I=P/U=30W/(220V)=0.14A…………………………………………(2分)

由P=W/t………………………………………………………………………(1分)

700W=0.7KW,  6min=0.1h  …………………………………………………(1分)

得W=Pt=0.7KW×0.1h=0.07KW.h……………………………………………(1分)

答:保温时通过电热水瓶的电流约是0.14A,煮水6min,消耗的电能是0.07kW?h。

27.解:因为16V>12V,所以灯与电阻串联……………………………………………(1分)

I=I1=IL=UL/RL=12V/(30Ω)=0.4A ………………………………………………(3分)

总电阻R=U/I=16V/(0.4A)=40Ω…………………………………………………(1分)

需串联电阻R1=R-RL=40Ω-30Ω=10Ω  ………………………………………(1分)

答:需串联电阻10Ω

(其他方法参照给分)

28. 解:由P=UI和I=U/R得……………………………………………………………(2分)

       得P=U2/R=(220V)2/(100W)=484Ω………………………………………………(2分)

由P=U2/R=(200V)2/(484Ω)=82.7W…………………………………………(2分)

四、简答题(本大题共2个小题,每小题3分,共6分)

29.不对(1分)。电阻是导体本身的一种性质,当温度不变时,它的大小决定与导体的材料、长度、横截面积,而与导体两端的电压及通过它的电流无关。(1分)根据R=U/I,当导体两端电压改变时,通过导体的电流也相应电压成正比变化,电压与电流的比值是不变的,也就是电阻不变。(1分)

30.灯的亮度决定于灯的实际功率(1分)。白炽灯用久了,灯丝由于钨升华而变细,电阻变大,(1分)在电压不变时,由I=U/R的电流变小,又由P=UI的实际功率变小,所以灯变暗(1分)

五、综合题(本大题共5个小题,共26分)

31.(1)图略(1分)(2)(答题要点必须是具体的操作)断开开关,使用电压表的大量程,将其接入电路,迅速闭合再断开开关,观察指针偏转角度。(或用导线将电压表的“-”接线柱与C连接,在A点接出一根导线,闭合开关,迅速用导线试触电压表的大量程,观察指针偏转情况。)(3) 选用两只相同的灯泡,器材选择过于特殊 ;  没有多次测量,使结论不具有普遍性。

32. (每空1分)(1)电阻一定。(2)改变定值电阻两端电压(3)5(4)略(5)电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比。

 

 

33.(1)如图(2分) (2)灯丝断了或灯泡和灯座之间接触不良 (3)“左”或“右”(依据学生的连接图而定) 滑动变阻器的电阻变小,由欧姆定律知:电路中的电流增大,小灯泡两端的电压增大。(4)0.28  0.7

    

 

34.(每空1分) (1)1和4(或2和5)(2)在材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大(3)在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小(4)并联电路,干路电流等于各支路电流之和。

35. 答案一:(1)①③⑤⑥(1分);(2)电路图如下左图所示(图1分)

 步骤:断开开关,将电阻箱的阻值调节到最大,照图连接电路,先把电压表接在电阻箱两端(1分),检查无误闭合开关,适当调节电阻箱的数值,使电压表的示数比较恰当,读出电阻箱的示数RO及电压表的示数UO(1分),再断开开关,把电压表接到RX两端,保持电阻箱示数不变,闭合开关读出此时电压表示数位UX,最后根据测得量和已知量推导出被测电阻的表达式。(1分)

数学表达式:根据串联电路电流相等由I=UO/R0=UX/RX得RX=UXRO/UO(1分)

  (以上方法用滑动变阻器代替电阻箱,方法合理也给分)

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案二:(1)①③④⑤⑥(1分);(2)电路图如上右图所示(1分)。

 步骤:断开开关,将电阻箱和滑动变阻器的阻值调节到最大,照图连接电路(1分),检查无误闭合开关S和S1,适当调节滑动变阻器,使电压表的示数比较恰当,读出电压表的示数U(1分),在断开开关S1,闭合开关S2,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的示数直到电压表示数仍为U,读出此时电阻箱的示数即为被测电阻的阻值(1分)

数学表达式:根据等效替换原则RX=RO(1分)