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    37．图示的名称 .粒子的名称是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    图示法是总结、梳理知识的好方法。请在如图方框中填写粒子名称，梳理物质构成的相关知识。

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    用图所示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒．漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹。则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒脱离接触，反应自行停止。需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生，这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。
    回答下列问题： 
    (1) 为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降?   __________________________________ 。
    (2) 这种制气装置在加入反应物前，怎样检查装置的气密性?   _______________________ 。
    (3) 从下面三个反应中选择可以用这种随制随停的制气装置制取的气体，填写下表中的空白。
    ①大理石与盐酸反应制取CO2  
    ②硫化亚铁与盐酸反应制取硫化氢  
    ③用二氧化锰催化分解过氧化氢制氧气气体名称离子反应方程式收集方法检验方法 。
    (4)食盐跟浓硫酸反应制取氯化氢不能用这种装置，试说明理由。______________________________________ 

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    右图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）锂元素的原子序数为      ，元素符号为       。

    （2）锂原子的结构示意图为        （填字母）。

       

        （3）锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为___________。

    （4）通过探究物质构成的奥秘，

    我们知道，物质是由原子等粒子构成的。请在右图方框中填写粒子名称，

    表示各种粒子是怎样构成物质的。

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    依据下列符号或图示，按要求填空：
    a. Mg2＋ b. 3N　c. 3O2　d. 　e. Ne
    (1)表示三个氧分子的是________(填字母，下同)；
    (2)表示镁离子的是________；
    (3)表示3个氮原子的是________；
    (4)a与d两种粒子结合构成物质的化学式是________；
    (5)电工使用的试电笔触电后会发出红光，这是因为“发光管”内充有Ne的单质气体，该气体的名称是________。

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    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
    （1）下列微粒模型示意图可能代表水分子的是_________（选填字母序号）。
    （2）小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为___________，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为：___________；该反应的化学方程式为：__________。该实验说明水是由___________组成的。
    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石. 石英沙和膨松棉的作用是__________。为了测定净化后水是硬水还是软水，小刚应该使用__________（填试剂名称）来检验。沉淀. 过滤. 蒸馏等方法都可以净化水，其中能降低水的硬度的是__________。
    （4）矿泉水. 蒸馏水. 自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是________。
    （5）“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。根据你了解的水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法：________、 _________。利用“中水”的实际意义是__________________。

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