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题目列表(包括答案和解析)

31、长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量
过氧化钙(CaO2)固体,为鱼提供氧气,过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?课外兴趣小组决定对这一过程中进行探究:
实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?
【猜想】另一生成物为氢氧化钙.
【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水,向试管中滴加酚酞试液,液体变成
色,则猜想成立.写出反应的化学方程式
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

【意外发现】长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,他们认为褪色的可能原因是
二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙

【查阅资料】过氧化钙在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙.
实验探究二:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量
【测定方案】
①如图所示,连接好装置,检查装置气密性;
②精确称量一袋样品质量置于烧杯中并加入适量水混合,再全部倒入烧瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀盐酸;
③将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;
④反应结束后,再次调节量气管两边液面相平,读出气体体积;
⑤计算样品中碳酸钙含量(CO2的密度为1.97g/L).
【问题讨论】
(4)图中油层的作用为
防止二氧化碳和水反应
,油层上方留有空气,会使测量结果
无影响
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).中和反应放热,滴加稀盐酸后,发生装置中的中和反应的化学方程式为
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
,这个反应的发生可能使测定结果
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(5)若测得量气管读数为896ml,则实验中选用的量气管规格合适的是
B
(填字母序号)          
     A、100ml     B、1L      C、2L
(6)测定方案的步骤4中移动
量气管
使两边液面相平.步骤2中将样品和水混合的目的是
将氧化钙转化为氢氧化钙,防止生成的氧气产生干扰

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16.(2010?泉港区质检)元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.
1H
1.008
 
 
2He
4.003
3Li
6.941
4Be
9.012
 5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
11Na
22.99
12Mg
24.31

13Al
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
(1)从表中查出磷(P)元素的相对原子质量为______;
(2)6~11号元素中属于金属元素的有______(填元素符号);
(3)表中不同种元素最本质的区别是______(选填序号):
A、质子数不同B、中子数不同C、相对原子质量不同
(4)科学家已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为______;
(5)用化学符号表示:2个氧分子______;3个钠离子______.

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“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟.下列做法不正确的是


  1. A.
    电器着火,用自来水扑灭
  2. B.
    煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
  3. C.
    火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻
  4. D.
    加油站内标有“严禁烟火”字样或图标

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加热31.6 g高锰酸钾,当得到3 g氧气时,剩余固体的成分是

[  ]

A.K2MnO4和MnO2

B.KMnO4和MnO2

C.KMnO4和K2MnO4

D.KMnO4、K2MnO4和MnO2

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加热31.6 g高锰酸钾,当得到3 g氧气时,剩余固体的成分是

[  ]
A.

K2MnO4和MnO2

B.

KMnO4和MnO2

C.

KMnO4、K2MnO4和MnO2

D.

KMnO4和K2MnO4

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