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    23．某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度.设计了以下的实验操作步骤:①按下图装配实验装置: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度．设计了以下的实验操作步骤：
    ①按下图装配实验装置：
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    ②洗净试管，然后充分干燥；
    ③向500mL烧瓶里装满水，向500mL烧杯里加入少量水，把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也装满水，在中间不要留下气泡，然后用弹簧夹把橡皮管Bj夹紧；
    ④称得试管的质量为14.45g，往试管里加入KClO3和MnO2的混合物，再称得其质量为15.95g；
    ⑤打开弹簧夹，把烧杯举起使烧瓶和烧杯的水面一致，再关闭弹簧夹，然后把烧杯中的水倒掉；
    ⑥打开弹簧夹，加热试管的混合物到不再产生气体，即水不再流向烧杯时为止；
    ⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温；
    ⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致，然后再关闭弹簧夹；
    ⑨用500mL量筒测得烧杯里水的体积为285.0mL，把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL；
    ⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g．
    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）在操作⑦中，装置冷却时，玻璃管C的出口一直要在烧杯的水中，不能离开水面，其理由是
     
    ．
    （2）简述操作⑧的必要性，即为什么要调节烧杯的高度，使烧瓶和烧杯中的水面一致？
     
    ．
    （3）在标准状况下氧气的密度为
     
    ；混合物中MnO2的质量分数为
     
    ．

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    某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度．设计了以下的实验操作步骤：
    ①按下图装配实验装置：

    ②洗净试管，然后充分干燥；
    ③向500mL烧瓶里装满水，向500mL烧杯里加入少量水，把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也装满水，在中间不要留下气泡，然后用弹簧夹把橡皮管Bj夹紧；
    ④称得试管的质量为14.45g，往试管里加入KClO3和MnO2的混合物，再称得其质量为15.95g；
    ⑤打开弹簧夹，把烧杯举起使烧瓶和烧杯的水面一致，再关闭弹簧夹，然后把烧杯中的水倒掉；
    ⑥打开弹簧夹，加热试管的混合物到不再产生气体，即水不再流向烧杯时为止；
    ⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温；
    ⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致，然后再关闭弹簧夹；
    ⑨用500mL量筒测得烧杯里水的体积为285.0mL，把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL；
    ⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g．
    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）在操作⑦中，装置冷却时，玻璃管C的出口一直要在烧杯的水中，不能离开水面，其理由是______．
    （2）简述操作⑧的必要性，即为什么要调节烧杯的高度，使烧瓶和烧杯中的水面一致？______．
    （3）在标准状况下氧气的密度为______；混合物中MnO2的质量分数为______．

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    某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度．设计了以下的实验操作步骤：
    ①按下图装配实验装置：

    ②洗净试管，然后充分干燥；
    ③向500mL烧瓶里装满水，向500mL烧杯里加入少量水，把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也装满水，在中间不要留下气泡，然后用弹簧夹把橡皮管Bj夹紧；
    ④称得试管的质量为14.45g，往试管里加入KClO3和MnO2的混合物，再称得其质量为15.95g；
    ⑤打开弹簧夹，把烧杯举起使烧瓶和烧杯的水面一致，再关闭弹簧夹，然后把烧杯中的水倒掉；
    ⑥打开弹簧夹，加热试管的混合物到不再产生气体，即水不再流向烧杯时为止；
    ⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温；
    ⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致，然后再关闭弹簧夹；
    ⑨用500mL量筒测得烧杯里水的体积为285.0mL，把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL；
    ⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g．
    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）在操作⑦中，装置冷却时，玻璃管C的出口一直要在烧杯的水中，不能离开水面，其理由是______．
    （2）简述操作⑧的必要性，即为什么要调节烧杯的高度，使烧瓶和烧杯中的水面一致？______．
    （3）在标准状况下氧气的密度为______；混合物中MnO2的质量分数为______．

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    某校化学学习小组的同学测定标准状态下氧气的密度．设计了以下的实验操作步骤：
    ①按下图装配实验装置：

    ②洗净试管，然后充分干燥；
    ③向500mL烧瓶里装满水，向500mL烧杯里加入少量水，把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也装满水，在中间不要留下气泡，然后用弹簧夹把橡皮管Bj夹紧；
    ④称得试管的质量为14.45g，往试管里加入KClO3和MnO2的混合物，再称得其质量为15.95g；
    ⑤打开弹簧夹，把烧杯举起使烧瓶和烧杯的水面一致，再关闭弹簧夹，然后把烧杯中的水倒掉；
    ⑥打开弹簧夹，加热试管的混合物到不再产生气体，即水不再流向烧杯时为止；
    ⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温；
    ⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致，然后再关闭弹簧夹；
    ⑨用500mL量筒测得烧杯里水的体积为285.0mL，把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL；
    ⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g．
    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）在操作⑦中，装置冷却时，玻璃管C的出口一直要在烧杯的水中，不能离开水面，其理由是______．
    （2）简述操作⑧的必要性，即为什么要调节烧杯的高度，使烧瓶和烧杯中的水面一致？______．
    （3）在标准状况下氧气的密度为______；混合物中MnO2的质量分数为______．

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    化学老师交给某学校研究性学习小组一个任务：测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组的同学进行了如下实验探究：
    提出问题：猜想I：没变质，全部是NaOH；
    猜想II：部分变质，
     
    ；
    猜想Ⅲ：完全变质，全部是Na2CO3．
    查阅资料：部分溶液在常温下的pH如下：
     盐溶液 NaCl Na2CO3  BaCl2
    pH 等于7  大于7 等于7
    设计方案并进行实验：请你与他们一起共同完成，并回答所给问题．
    实验步骤  实验现象 实验结论
    ①称取上述氢氧化钠固体样品10.0g溶于100ml，水配成溶液，向溶液中滴加氯化钡溶液至过量，充分反应后，静置． 产生白色沉淀 说明久置固体中，一定含有
     
    （填化学式）．
    ②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pH． pH=11 说明久置固体中，还一定含有
     
     （填化学式）．
    上述步骤①中，称量氢氧化钠固体样品用到的玻璃仪器名称是
     
    ，滴加过量BaCl2溶液的目的是
     

    实验结论：通过实验，说明上述猜想中
     
    是正确的．
    拓展：该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称得其质量为4.0g，则原样品中NaOH的质量分数为
     
     （保留一位小数）．
    反思：久置的氢氧化钠变质的原因是
     
    （用化学方程式表示）．

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