燃料电池车是靠和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”。

（1）写出氢气燃烧的化学方程式：      ▲     ；纯净的在空气中安静的燃烧，产生     ▲      色的火焰；若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理    ▲   （填“是”或“否”）一样。

（2）氢气燃烧一定需要空气（氧气）参加吗？

在教师的指导下，同学们查找资料，发现氢气在氯气中也可以燃烧，产生苍白色火焰。其微观过程可表示为：

试回答：

①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为          ▲         。与氢气在氧气中燃烧的实验一样，在试验氢气在氯气中燃烧时，必须先       ▲       ；

 ②比较氢气在空气中燃烧和在氯气中的燃烧，可以得出结论：

燃烧      ▲      要有氧气参加。（选填“一定”或“不一定”）

 ③右图中横坐标n(x)表示氢气在氧气中完全燃烧时消耗氧气的分子数或氢气在氯气中完全燃烧时消耗氯气的分子数的分子数,纵坐标n(H₂)表示消耗H₂的分子数。

图中表示氢气在氯气中燃烧的曲线是    ▲     。（选填“A”或“B”）

（3）在探究“分子运动现象”实验中涉及浓氨水、蒸馏水和滴加酚酞的蒸馏水三种液体。如何区分它们呢？

【进行实验】同学们根据“分子运动现象”的实验探究方法进行了以下三个实验。

【实验结论】①通过上述实验，判断A、B、C中，     ▲    中盛放的是浓氨水；

②实验1中，B溶液能够变红，说明分子是     ▲     的。

（4）已知4kg氢气能供一辆功率为200kw的大型氢能公共汽车行驶约100km，那么理论上需要电解多少千克水产生的氢气，可以让这辆氢能汽车将你们从溧水送到南京并返回溧水。（来回按100km计）

燃料电池车是靠和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”。

（1）写出氢气燃烧的化学方程式：      ▲     ；纯净的在空气中安静的燃烧，产生     ▲      色的火焰；若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理    ▲   （填“是”或“否”）一样。

（2）氢气燃烧一定需要空气（氧气）参加吗？

在教师的指导下，同学们查找资料，发现氢气在氯气中也可以燃烧，产生苍白色火焰。其微观过程可表示为：

试回答：

①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为          ▲         。与氢气在氧气中燃烧的实验一样，在试验氢气在氯气中燃烧时，必须先       ▲       ；

 ②比较氢气在空气中燃烧和在氯气中的燃烧，可以得出结论：

燃烧      ▲      要有氧气参加。（选填“一定”或“不一定”）

 ③右图中横坐标n(x)表示氢气在氧气中完全燃烧时消耗氧气的分子数或氢气在氯气中完全燃烧时消耗氯气的分子数的分子数,纵坐标n(H₂)表示消耗H₂的分子数。

图中表示氢气在氯气中燃烧的曲线是    ▲     。（选填“A”或“B”）

（3）在探究“分子运动现象”实验中涉及浓氨水、蒸馏水和滴加酚酞的蒸馏水三种液体。如何区分它们呢？

【进行实验】同学们根据“分子运动现象”的实验探究方法进行了以下三个实验。

【实验结论】①通过上述实验，判断A、B、C中，     ▲    中盛放的是浓氨水；

②实验1中，B溶液能够变红，说明分子是     ▲     的。

（4）已知4kg氢气能供一辆功率为200kw的大型氢能公共汽车行驶约100km，那么理论上需要电解多少千克水产生的氢气，可以让这辆氢能汽车将你们从溧水送到南京并返回溧水。（来回按100km计）

(1)烧碱在工业上通常用电解饱和NaCl水溶液的方法制取，产物除烧碱外，还有H₂和Cl₂，请写出电解他和NaCl水溶液的化学方程式：________

(2)烧碱放在空气中会变质生成碳酸钠。现有14.6 g暴露在空气中的烧碱样品，全部溶于水，然后滴加足量Ca(OH)₂溶液，充分反应后，过滤，烘干得10 g沉淀，则样品的组成为　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　　　(  )

A．全部为Na₂CO₃　　　　　　　　　　  B．4gNa₂CO₃和10.6gNaOH

C．全部为NaOH　　　　　　　　　　　　　　   D．4g NaOH和10.6g Na₂CO₃

(3)酸碱中和反应在工农业生产和科研上具有很大用途，但氢氧化钠溶液和盐酸反应时看不到现象，请你设计一个实验，通过观察到的明显现象，说明氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应。

______　　　　　　　　　　　　　　   __

(4)若中和反应需要60g 10％的NaOH溶液，现提供50g 20％的NaOH溶液、40g 5％的NaOH溶液以及足够的NaOH固体和水，请选用以上提供的药品涉及两种配制方案(只要说明配制所需的各种药品的用量)填入下表中

(5)下图是某学生用氢氧化钠固体和水配制60g10％的NaOH溶液的部分操作过程，该同学在称量氢氧化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量。

①操作中的错误是_______；

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是_______。(填字母)

A．a操作中砝码和氢氧化钠放错盘

B．b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用

C．c操作中平视量筒凹液面最低处读数为50mL

D．d操作中有少量水溅出