19.对下表中现象的解释不正确的是 现 象解 释A烧水时随着水温的升高.水中产生的气泡增多随温度升高.溶解在水中的气体的溶解度减小B氢氧化钠固体放在空气中表面变潮湿氢氧化钠固体易潮解C把1体积水和1体积酒精混合.混合液的体积小于2体积分子之间存在间隔D打开浓盐酸试剂瓶盖.在瓶口附近会产生白雾浓盐酸挥发出白色盐酸酸雾 查看更多

 

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对下列现象的解释或者结论不正确的是(  )

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对下列生活中现象的解释,不正确的是( )
        现    象    解    释
A从冰箱中取出的饮料瓶在空气中放置一会儿,表面有水珠产生空气中的水蒸气遇冷形成小水珠
B打开啤酒瓶,有气泡产生打开瓶盖,瓶内气压减小,气体溶解度减小
C及时清除铁制品表面的铁锈铁锈疏松多孔,易附着氧气和水分
D不允许煤矿工人穿化纤衣服进入矿井作业化纤衣服不保暖,不舒适

A.A
B.B
C.C
D.D

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7、对下列现象或做法的解释不正确的是(  )

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下列表述不完全正确的一组是( )
A.对生活常识的分析:B.现象的解释:
①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气.
②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物缓慢氧化后会变质.
③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为氮气在通常情况下化学性质稳定.
①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔
②糖不显酸性,醋显酸性:分子不同,化学性质不同
③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分
C.仪器的用途:D.体温计的消毒:
①量筒:测量液体的体积
②玻璃棒:搅拌,加速溶解
③滴管:吸取和滴加少量的液体
①在火焰上灼烧片刻
②在沸水中煮20~30min
③用医用酒精棉球擦拭

A.对生活常识的分析
B.现象的解释
C.仪器的用途
D.体温计的消毒

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实验室里的同学们正在做探究实验。用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,分别做如下实验:①向A试管中滴加碳酸钾溶液;②向B试管中滴加氯化铜溶液;③向C试管中滴加硝酸镁溶液;④向D试管中滴加氯化钠溶液,均充分振荡。
(1)提出问题:他们在探究的问题是______________(请具体回答)。
(2)表达与交流;小芳根据在D试管中没有观察到现象,判断D试管中无化学反应发生。你认为此判断的依据是否合理____(填“合理”或“不合理”),并具体解释原因___________。
(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究。小芳猜想滤液中只含有一种溶质,小刚猜想滤液中含有两种溶质。为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验。请填写下列实验报告:
(4)反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议_________。

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同步练习册答案