题目列表(包括答案和解析)
某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
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a b c d e f g h i
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的
仪器有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化
锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。b、将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。c、用称量后的固体重复步骤a的实验,现象与步骤a完全相同。
试回答:步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤c的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置如图(i)。
1)写出高锰酸钾反应的文字表达式: ;
2)能用排水法收集氧气的原因是 ;
3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A.点燃酒精灯加热 B.检查气密性 C.熄灭酒精灯 D.向试管中装入药品E.收集气体
F.将试管固定在铁架台上 G.从水中撤离导管
5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其
中的原因:①实验结束后,收集的氧气不纯 ;收集不到氧气 。
若要检查已收集满氧气,观察到的现象是 。
某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
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(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的
仪器有 (填字母)。写出发生
反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化
锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。b、将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。c、用称量后的固体重复步骤a的实验,现象与步骤a完全相同。
试回答:步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤c的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置如图(i)。
1)写出高锰酸钾反应的文字表达式: ;
2)能用排水法收集氧气的原因是 ;
3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A.点燃酒精灯加热 B.检查气密性 C.熄灭酒精灯 D.向试管中装入药品E.收集气体
F.将试管固定在铁架台上 G.从水中撤离导管
5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其
中的原因:①实
验结束后,收集的氧气不纯 ;收集不到氧气 。
若要检查已收集满氧气,观察到的现象是 。
某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
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(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的
仪器有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化
锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出
通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。b、将反应较
快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。c、用称量后的固体重复步骤a的实验,现象与步骤a完全相同。
试回答:步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤c的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置如图(i)。
1)写出高锰酸钾反应的文字表达式: ;
2)能用排水法收集氧气的原因是 ;
3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A.点燃酒精灯加热 B.检查气密性 C.熄灭酒精灯 D.向试管中装入药品E.收集气体
F.将试管固定在铁架台上 G.从水中撤离导管
5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其
中的原因:①实验结束后,收集的氧气不纯 ;收集不到氧气 。
若要检查已收集满氧气,观察到的现象是 。
某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
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(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的
仪器有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化
锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出
通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。b、将反应较
快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。c、用称量后的固体重复步骤a的实验,现象与步骤a完全相同。
试回答:步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤c的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置如图(i)。
1)写出高锰酸钾反应的文字表达式: ;
2)能用排水法收集氧气的原因是 ;
3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A.点燃酒精灯加热 B.检查气密性 C.熄灭酒精灯 D.向试管中装入药品E.收集气体
F.将试管固定在铁架台上 G.从水中撤离导管
5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其
中的原因:①实验结束后,收集的氧气不纯 ;收集不到氧气 。
若要检查已收集满氧气,观察到的现象是 。
某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
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(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有
的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。b、将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。c、用称量后的固体重复步骤a的实验,现象与步骤a完全相同。
试回答:步骤a中他除了选
用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤c的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来
。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置如图(i)。
1)写出高锰酸钾反应的文字表达式: ;
2)能用排水法收集氧气的原因是 ;
3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。
4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 。
A.点燃酒精灯加热 B.检查气密性 C.熄灭酒精灯
D.向试管中装入药品E.收集气体F.将试管
固定在铁架台上 G.从水中撤离导管
5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其中的原因:①实验结束后,收集的氧气不纯 ;收集不到氧气 。若要检查已收集满氧气,观察到的现象是
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一、选择题(本大题共10题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
D
C
D
B
D
C
A
二、选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意给1分,若选2个有一个不符合题意则不给分。
题号
11
12
13
14
15
答案
B
C
BD
C
B
三、(本大题共5题 共18分)
16.(6分)(每空1分) (6分)(1)①b ②a ③c ④d(2)①氧的元素符号为O
②氧的原子序数为8(或氧的相对原子质量为16.00等) (合理答案即给分)
17.(3分)(每空1分) (1)③⑤ (2)CO2和H2O (3)I
18.(2分)(每空1分) 酸 ①
19.(5分)(每空1分) (1)3 39.5% (2)①等于 ②不饱和 44.4%
20.(2分) 2:17
四、(本大题共5题 共42分)
(2)3Fe+2O2======Fe3O4
(3)Zn+H2SO4=====ZnSO4+H2↑
(4)HCl+NaOH ====NaCl+H2O
22.(7分) (每空1分,化学方程式2分) (1)把带火星的木条插入集气瓶中,带火星的木条复燃
(2)催化
(3)
(4)溶解、过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)
(5)Fe
23.(6分) (每空1分,化学方程式2分)(1)2H2O2 2H2O+O2↑
(2)①③⑤⑦(A套) ①③⑦⑧⑨(B套)
①③④⑤⑥(C套) ①③④⑥⑧⑨(D套)
(3)装置简单(对应A、B套装置)
添加药品方便(对应C、D套装置)
(4)将带火星的木条放在集气瓶口复燃(对应A、C套装置)
集气瓶口有气泡冒出(对应B、D套装置)
(5)用分液漏斗(或注射器)加入酸液(能控制反应速率的改进方案均可)
评分说明:本小题每空1分。本小题(2)答出一套即可,序号不分先后。本小题(3)(4)答案和(2)要有对应关系。本小题(3)(4)(5)答案不唯一,答案合理即可。
24.(11分) (每空1分,化学方程式2分)(1)②③④(2)赶走管内的空气,防止爆炸
CO2 + C
2 CO
3 CO + Fe2O3
2 Fe + 3 CO2
(3)稍过量铁粉 Fe、Cu
(4)与空气中的O2、H2O同时接触 CO2 保持金属及金属制品表面的洁净与干燥
25.(10分) (每空1分)
【猜想或假设】pH=7;pH>7
【设计和实验】②③
【评价与反思】甲;乙同学:pH试纸不能润湿;丙同学:pH试纸不能直接放入待测溶液中;
【结论与分析】不正确;碳酸钠是盐,但其水溶液显碱性。
五、(本大题共2题 共10分)
26.(4分)求出H2 0.5g得1分,Fe 14g得1分,生铁的纯度为96.6%得2分。
27.(6分) (1)7.3 (1分)
(2)二(1分) 碳酸钙要在高温下才能完全分解(1分)
(3)解:设与氢氧化钠反应的HCl质量为x
HCl + NaOH===NaCl+H2O
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