31.(16分)
Ⅰ.(10分,每空2分)在小鼠中,已知黄鼠基因(Y)对正常的野生型(灰色)基因(y)是显性,另有一短尾基因(T)对正常野生型(常态尾)基因(t)也是显性,这两对基因是独立地分配的。已知黄鼠基因Y和短尾基因T在纯合状态时都能使胚胎致死。
(1)常态尾小鼠群体中产生短尾鼠的直接原因是 发生了改变,根本原因是 发生了改变。用文字、箭头简式表达这种变化的机理: 。
(2)黄色短尾个体交配,下一代的表现型及比例: 。
(3)假如两只野生型小鼠交配,平均每窝生8只小鼠。则两只黄色短尾鼠交配,预计每胎有 只小鼠出生。
Ⅱ.(6分)南瓜的果形是由两对等位基因共同决定的(Aa、Bb分别位于两对同源染色体上),两个纯种球形果实的亲本杂交,子一代全部是扁形果实,子一代自交,子二代有扁形、球形、长形三种果形,扁形果比例最大、球形果次之,长形果比例最小。请用遗传图解解释这种结果(要求写出子二代三种果形的比例)
炎德?英才大联考高三月考试卷(八)
30.(26分,每空2分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.泡菜的制作方法是:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,泡菜坛一般是两头小中间大的陶器,坛口有坛沿,凡有裂缝的菜坛不能用。然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28℃~
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。
(2)泡菜坛要密封的原因是 。若菜坛有裂缝,将导致
,泡菜会变质腐烂。
(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是 。
(4)加入一些“陈泡菜水”的作用是提供 。
(5)制作泡菜过程中,有机物的干重、菜坛内有机物的种类将分别如何变化? 。
Ⅱ.猪笼草是一种食虫植物,它的叶能捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。为探究该分泌物中所含消化酶的种类,请你完善下列实验设计方案。
(一)实验目的: 。
(二)实验原理: 。
(三)材料用具:洁净的试管若干支,蛋白块、猪油、淀粉块、清水、猪笼草的新鲜分泌物、有温度指示的水浴锅。
(四)实验假设: 。
(五)实验步骤:
①取洁净的试管六支,分三组,每组两支:甲组标号为A与a、乙组标号为B与b、丙标号为C与c;
②每组中A、B、C试管各加入2mL ,a、b、c试管中加入 ;
③向甲组试管中各加入适量的蛋白块、乙组试管中各加入适量的猪油、丙组试管中各加入适量的淀粉块;
④将六支试管同时放入相同适宜温度的水浴锅中,保持其他条件相同且适宜,反应相同的一段时间后,观察 。
(六)预测丙组可能出现的结果及相应的结论:
(注意:答案要与(五)②和③一致,否则不得分)
(5)当②试管中的
和水充分反应,所得溶液物质的量浓度的最大值是 (3分)。(不考虑
与
的转化且该实验条件下气体摩尔体积设为
)
(3)为了进一步验证
和水的反应,某学生设计了丙装置。先关闭弹簧夹
(2分),再打开弹簧夹 (2分),才能使
气体充满②试管。
(4)当气体充满②试管后,将铜丝提起与溶液脱离,欲使烧杯中的水进入②试管应如何操作 (合理答案均给分)(3分)。
(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的离子反应方程式是 (3分)
(2)和甲装置相比,乙装置的优点是 (3分)
29.(16分)下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:
(4)写出高分子G的化学式
(3分)
(3)写出反应④的化学方程式:
(3分)
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(3分);
(3分)。
(2)写出下列两种物质的结构简式:
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