端切线水平,且距水平地面高度为h=1.
。24.(16分)如图所示,半径R=
②小薇同学用实验中打出的纸带,根据a=△s/T2利用逐差法求出加速度。下表是她在探究“保持m不变,a与F的关系”时,记录的一组实验数据,请你根据表中的数据在坐标图纸上作出a―F图象(小车质量为M=
③针对小薇同学的实验设计、实验操作、数据采集与处理,就其中的某一环节,请你提出一条有别于小薇同学的正确的设计或处理方法:
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