6.关于世界农业生产地域类型的叙述,正确的是( )CD
A.发达国家的农业都是发达的商品化农牧业 B.季风气候区都是水田农业
C.热带种植园农业主要分布于热带地区的发展中国家
D.粗放畜牧业大多分布在地广人稀、生产力水平低下的地区
读我国四个区域图AD CD BC
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5.土壤中的有机质在微生物作用下,能释放出( )AC
A.氮素为主的养分 B.水 C.二氧化碳 D.氧气
4.关于长江三角洲地区水稻和小麦播种及收获的正确叙述是( )AD
A.“夏收夏种”指的是收小麦种水稻 B.“夏收夏种”指的是收水稻种小麦
C.“秋收秋种”指的是收小麦种水稻 D.“秋收秋种”指的是收水稻种小麦
3.农业地域类型Ⅱ形成的主导因素是
A.市场 B.科技 C.劳动力 D.气候
2.农业地域类型I的基本特点是
A.生产规模大 B.机械化程度高 C.单位面积产量高 D.科技水平高
1.
如果该地是我国其中一个商品粮基地,则该商品粮基地是
A.长江三角洲平原 B.鄱阳湖平原
C.三江平原 D.珠江三角洲
4、人口的迁移与环境:
①影响人口迁移的因素:迁出区的“推”,迁入区的“拉”,以及中间阻力。
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自 然 因 素 |
气候 |
通过影响人的生产和生活影响人口迁移,如美国老年人向“阳光地带”迁移 |
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淡水 |
逐水草而居是早期人口迁移的基本形式,现仍是重要条件 |
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土壤 |
土壤通过影响农业生产而影响农业人口的迁移 |
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矿产 |
矿产资源的开发利用影响人口迁移 |
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社 会 经 济 |
经济因素 |
是最主要的、经常起作用的因素。在多数情况下,迁移是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入,从而能有更高的生活水平 |
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交通和通讯 |
交通和通讯的发展相对缩短地区之间的距离,减少迁移困难,促进人口迁移 |
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文化教育 |
文化教育事业的发展促进人口迁移,出现“科技移民” |
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婚姻与家庭 |
婚姻是青年人口迁移的重要因素。家庭因素影响未成年和老年人的迁移 |
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政治 |
国家政策 |
国家政策对人口迁移有重大影响 |
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战争 |
战争常常引发人口迁移,出现“国际难民迁移”“环境难民” |
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政治变革 |
政治中心的改变引发人口迁移 |
②我国人口迁移的现状和原因:a、现状特点:流动人口增加,自发流动为主。b、方向:从农村到城市;从内地到沿海城市和工矿地区。从贫困落后山区到沿海发达城市。c、原因:务工和经商;学习、培训、分配工作迁移的人数增加。
③人口迁移的影响:人口迁移改变了区域人口分布和人口构成,促进了经济、文化的交流,促进了种族、民族的同化和融合,促进了区域经济的发展。a对迁出区:减轻人口压力;加强与其他地区的经济、科技和文化的联系,促进社会经济的发展;问题:人才流失,青壮劳动力减少。b对迁入区:弥补劳动力的不足,有利于资源开发和经济发展。问题:增加人口对生态环境的压力,带来就业紧张、交通居住拥挤、社会治安管理困难,以及原住居民的歧视与排斥等。
读我国某地区城市及周围区域农业地域类型变化图,回答3题。 CAB
3、人口的素质与环境
①影响人口身体素质的主要环境因素:
a.社会环境因素(社会制度、经济形式、文化传统、科技知识、伦理道德)是影响人口身体素质的主要因素且影响越来越大。b.自然环境因素――原生环境因素(地形、气温、温度、降水、地方病等);次生环境因素(物理、化学、生物方面的环境污染)也有重要影响。
②人口的文化素质对环境的影响:
一个地区环境质量的好坏,人口的科学文化素质有着特殊的影响:a.人口科学文化素质的高低,从整体上影响着人们的环境观、资源观和发展观;b.人口科学文化素质的高低,对资源的充分合理的开发利用有着直接的影响; c.人口科学文化素质的高低,直接影响着人类活动的环境后果。
2、人口数量与环境
①人口发展与环境的关系:
社会因素(经济发展水平、婚姻制度、生育政策、文化及宗教、妇女受教育程度)对生育率影响极大,自然因素对生育率影响极小。影响死亡率的因素中,社会因素(经济、政治、教育水平、医疗卫生条件)是主要因素,自然环境因素(地方病、环境污染、自然灾害等)对死亡率影响也较大。
人口增长过快,会给资源和环境带来较大压力,但并非是形成环境问题的唯一的主要的原因。庞大的人口基数和较高的人口增长率(世界1999年10月12日达60亿;我国2000年11月1日第五次人口普查总量达12.95亿)会形成较大的人口压力。人口持续的增长,对物质资料的需求和消耗随之增多,最终会超出环境供给资源和消化废物的能力,进而出现种种资源短缺和环境问题。(如水土流失、土地沙漠化等生态问题,三废噪声污染问题,医疗、教育、交通、住房、就业等社会问题。)因此,必须控制人口的过度增长,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调。
②人口发展模式:(注意新教材去掉了过渡型的说法)
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人口发展模式 |
特点 |
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原始型 |
极高的死亡率、很高的出生率,极低的自然增长率 |
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传统型 |
高出生率,高死亡率,较低的自然增长率(代表:尼日利亚) |
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过渡型 |
高出生率,低死亡率,高自然增长率(代表:巴西) |
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现代型 |
低出生率,低死亡率,低自然增长率(代表:德国) |
③人口发展模式地区分布:
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全世界 |
属于“过渡型”,正处向“现代型”转变的阶段 |
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发达国家 |
“现代型” 德国、匈牙利等负增长,美、加、澳、新西兰等国自然增长率稍高,日本等大多发达国家自然增长率接近零增长 |
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发展中国家 |
多为“过渡型”,但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”。 |
④环境人口容量:环境所能容纳的最大人口数,即环境承载力。准确的定义就是:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。资源是制约环境人口容量的首要因素,其余的因素是:科技发展水平、对外开放程度以及人口的文化和生活消费水平。
⑤合理容量:在不产生环境问题的前提下,充分利用自然资源发展生产的人口容量。一般要小于环境人口容量。
1、人口的增长和分布
①世界人口的增长:时间上,工业革命以前人口增长缓慢,工业革命之后尤其是二战后人口增长迅速,二十世纪七十年代后,世界人口增速有所放慢。地区上,亚非拉的许多发展中国家由于政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,死亡率下降,因而人口增长很快;欧洲、北美的发达国家由于社会经济、文化教育等原因,人口增长缓慢,有些国家的人口已停止增长或负增长。
②世界人口的分布:
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人口稠密区 |
原因 |
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东亚、南亚 |
世界古老的文化中心,人类在此聚居的历史悠久,发展农业的自然条件优越 |
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西欧 |
世界上资本主义发展最早和商业活动频繁的重要工业地带 |
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美国东北部 |
世界上最发达的工业和金融贸易区 |
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人口稀疏区 |
原因:自然条件恶劣 |
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北美和亚洲的高山寒冷地带,撒哈拉、中亚和澳大利亚的沙漠地带;亚马孙河、刚果河流域的湿热地带;南极洲。 |
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人口一亿以上的国家:中国、印度、美国、印尼、巴西、俄罗斯、日本、孟加拉国、尼日利亚、巴基斯坦 |
③我国人口的增长和分布:
我国人口的突出特点是:人口基数大,增长快。
原因是:新中国成立以来,经济文化迅速发展,医疗卫生条件逐步改善,生活水平不断提高,人口的平均寿命延长,婴儿死亡率大幅度下降,在上世纪70年代实行计划生育以前,人口出生率长期保持在新中国成立前的水平。实行计划生育后,人口自然增长率显著降低。
我国人口分布不平均:东南多,西北少。(以黑河---腾冲一线以东以南,面积占全国43%,人口占94%)
原因是:东部耕地多,气候优越,人口密度大;工商业、交通业发达、城镇多,城镇人口集中。西部多沙漠、草原、山地,耕地少,人口密度小;工商业、交通运输业不发达,城镇少,城镇人口也少。
④基本国策:实行计划生育。控制人口数量,提高人口素质,是我国人口政策的基本内容。
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