She wanted to know if I had finished m homework.

她想要知道我是否已经完成了我的作业。

Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来？

九年级英语Unit5

现在完成时态

⑴由have/ has +　过去分词

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果

常与already, just , yet , ever, never 连用

Have you finished your work yet？你完成了你的工作了吗？

Yes, I have. I have just finished it.　是的。我刚刚完成了。

I have already finished it .　我已经完成了。

Have you ever been to China?　你曾经去过中国吗？

No, I have never been there.　没有，我从来也没有去过。

⑶①表示过去已经开始，持续到现在的动作　或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如：(for + 时间段，since + 时间点，或过去某一动作， 以及how long )

②注： 非延续性动词在现在完成 时态中不能和for, since 引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。

应转为相应的延续性动词 如：

buy---- have　　 die---- be dead　 join ---- be in　

borrow----- keep　 leave---- be away　

　　 She wants to know if I have finished my homework.

她想要知道我是否已经完成了我的作业。

　　 Do you know when he will be back? 你知道他将会什么时候回来？

　　 当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时,

过去进行时，过去将来时，过去完成时)

　　 He said (that) he was at home. 他说他在家里。

34. offer sb. sth. 给某人提供某物

宾语从句 　　宾语从句在复合句中作主句的宾语。

　 ①由连接词+ 主语+ 谓语　构成

　 　常由下面的一些词引导：

　 ②由that 引导　 表示陈述意义 that 可省略

　　 He says (that) he is at home. 他说他在家里。

　 ③由if , whether 引导 表示 一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

　　　 I don’t know if / whether Wei Hua likes fish.

我不知道韦华是否喜欢鱼。

　 ④由 连接代词、连接副词(疑问词) 引导 表示特殊疑问意义

　　　 Do you know what he wants to buy?　 你知道他想要买什么吗？

　 ⑤从句时态要与主句一致

　　 当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

　　 He says (that ) he is at home. 他说他在家里。

33. more than 超过

32. hurry to do 匆忙…　 I hurry to call the police.

31. by accident 偶然地，无意之中 如：Last week I cut my finger by accident. 上个星期我不小心割到自己的手指。

30. come out 出版，出来 如：

　 The magazine comes out once a week. 这种杂志每周出版一次。

29. have experience doing 在做某事有经验 如：

　 I have experience teaching Chinese. 我在教英语方面有经验。

28. come up with sth. 提出 想出 如：

　　　 He came up with a good idea. 他提出了一个好主意。

　 catch up with sb.　 追上 赶上 如：

　　　 Lily caught up with Anna. 莉莉赶上了安娜。

27. let sb. down 让某人失望 如：

　 Don’t let your mother down. 不要让你的妈妈失望。