27、读下图,完成下列要求。

(1)写出字母所代表的五带名称。
A. 带 B. 带 C. 带
(2)数字①代表的是 (线、圈)数字②代表的是 (线、圈)
(3)五带中,有太阳光线直射的是 带,出现极昼、极夜现象的是 带和 带。
(4)把五带与气候特征划线连接起来。
①热带 A.气候终年寒冷
②南温带和北温带 B.气候终年炎热
③南寒带和北寒带 C.气候的四季变化明显
(5)鹤壁市位于 带,气候特点是:夏季 ,冬季 。
科目:初中地理 来源: 题型:
读下图,完成下列要求。
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(1)写出字母所代表的五带名称。
A. 带 B. 带 C. 带
(2)数字①代表的是 (线、圈)数字②代表的是 (线、圈)
(3)五带中,有太阳光线直射的是 带,出现极昼、极夜现象的是 带和 带。
(4)把五带与气候特征划线连接起来。
①热带 A.气候终年寒冷
②南温带和北温带 B.气候终年炎热
③南寒带和北寒带 C.气候的四季变化明显
(5)鹤壁市位于 带,气候特点是:夏季 ,冬季 。
科目:初中地理 来源:河南省期末题 题型:综合读图题
| 读下图,完成下列要求 | ||||||
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| (1)写出字母所代表的五带名称。 A、 带 B、 带 C、 带 | ||||||
| (2)数字①代表的是 (线、圈),数字②代表的是 (线、圈)。 | ||||||
| (3)五带中,有太阳光线直射的是 带,出现极昼、极夜现象的是 带和 带。 | ||||||
(4)把五带与气候特征划线连接起来。
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| (5)鹤壁市位于 带,气候特点是:夏季 ,冬季 。 |
科目:初中地理 来源:期末题 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源:山东省期中题 题型:读图,填图题
科目:初中地理 来源:江苏月考题 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源:0110 月考题 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源: 题型:
读“地球上的五带”图1-11完成下列要求
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(1)写出图中字母所代表的五带名称
A._____ 、B._______
(2)写出图中数码所代表的纬线名称和纬度:
①名称:_______ ,纬度:_______。
②名称:_______ ,纬度:_______。
(3)图中字母表示的范围有阳光直射的是____,有极昼和极夜现象的是_______。
科目:初中地理 来源: 题型:
读“地球上的五带”图1-11完成下列要求
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(1)写出图中字母所代表的五带名称
A.___ 、B.___
![]()
(2)写出图中数码所代表的纬线名称:
①名称:_ 。②名称:_ _ 。
(3)图中字母表示的范围有阳光直射的是___,有极昼和极夜现象的是_ __。
科目:初中地理 来源:广东省河源市中英文实验学校七年级地理上册校试题库:14地球的运动(人教版) 题型:069
读“地球上的五带”图完成下列要求
(1)写出图中字母所代表的五带名称
A.________
B.________
C.________
(2)写出图中数码所代表的纬线名称和纬度:
①名称:________,纬度:________。
②名称:________,纬度:________。
(3)图中字母表示的范围有阳光直射的是________,有极昼和极夜现象的是________。
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