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16、下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成下题。

甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

A.高寒                                                         B.干旱

C.是我国主要的牧区之一                             D.热量充足、降水丰沛

16、B

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相关习题

科目:初中地理 来源:同步题 题型:单选题

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成1—2题。

1、甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

[     ]

A.高寒
B.干旱
C.是我国主要的牧区之一
D.热量充足、降水丰沛
2、下列叙述中,属于乙区域特征的是 ①能源矿产丰富 ②有色金属矿产丰富 ③人文旅游资源极为丰富 ④盛产温带水果 ⑤热带作物生产基地

[     ]

A.①②
B.①③
C.③④
D.②⑤

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科目:初中地理 来源:专项题 题型:单选题

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成1~2题。

1、甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

[     ]

A、高寒
B、干旱
C、是我国主要的牧区之一
D、热量充足、降水丰沛

2、下列叙述中,属于乙区域特征的是:①能源矿产丰富、②有色金属矿产丰富、③人文旅游资源极为丰富、④盛产温带水果、⑤热带作物生产基地

[     ]

A、①②
B、①③
C、③④
D、②⑤

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科目:初中地理 来源:山东省中考真题 题型:单选题

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成1—2题。

1、甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

[     ]

A.高寒
B.干旱
C.是我国主要的牧区之一
D.热量充足、降水丰沛
2、下列叙述中,属于乙区域特征的是 ①能源矿产丰富 ②有色金属矿产丰富 ③人文旅游资源极为丰富 ④盛产温带水果 ⑤热带作物生产基地

[     ]

A.①②
B.①③
C.③④
D.②⑤

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科目:初中地理 来源: 题型:

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成下题。

下列叙述中,属于乙区域特征的是

①能源矿产丰富                                              ②有色金属矿产丰富

③人文旅游资源极为丰富                               ④盛产温带水果

⑤热带作物生产基地

A.①②                    B.①③                    C.③④                   D.②⑤

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科目:初中地理 来源: 题型:

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成下题。

甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

A.高寒                                                         B.干旱

C.是我国主要的牧区之一                             D.热量充足、降水丰沛

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科目:初中地理 来源: 题型:

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成22-23题。

22.甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

A.高寒                                 B.干旱

C.是我国主要的牧区之一                 D.热量充足、降水丰沛

23.下列叙述中,属于乙区域特征的是

①能源矿产丰富                          ②有色金属矿产丰富

③人文旅游资源极为丰富                  ④盛产温带水果

⑤热带作物生产基地

A.①②             B.①③             C.③④             D.②⑤

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科目:初中地理 来源:2010年山东省聊城市初中学业水平统一考试地理试卷 题型:013

下图为我国四大地理区域简图。读图并结合所学知识完成下题。

(1)

甲区域与其他三个区域相比,最突出的自然特征是

[  ]

A.

高寒

B.

干旱

C.

是我国主要的牧区之一

D.

热量充足、降水丰沛

(2)

下列叙述中,属于乙区域特征的是

①能源矿产丰富

②有色金属矿产丰富

③人文旅游资源极为丰富

④盛产温带水果

⑤热带作物生产基地

[  ]

A.

①②

B.

①③

C.

③④

D.

②⑤

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科目:初中地理 来源:月考题 题型:综合读图题

读“我国四大地理区域简图”,回答下列问题:
(1)C所在地区种植的粮食作物主要是:       ;D所在地区种植的粮食作物主要是:       。造成C、D、两地区种植粮食作物种类差别的主导因素是          
(2)图中数码①附近为河西走廊地区,请根据图中提供的信息,分析河西走廊成为绿色走廊的主要自然条件:        
(3)你认为A地区不利于粮食生产的自然因素有哪些?_______________________________________________________________________________________________________________

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

(15分)阅读下图(我国四大地理区域示意图),完成下列各题。

(1)填出图中字母所代表的我国四大地理区域名称:

A          ;B           ;C            ;D                     

(2)西北地区主要的自然地理特征是     ;说出一种青藏地区代表的畜种的名称:    

(3)在图中相应的位置填写:秦岭、淮河和贵州省的简称。

(4)秦岭、淮河一线是我国一条重要的分界线,该线南北的地理事物存在许多差异,请列举其中两项自然方面的差异:                                                  

(5)从图中可看出,流经了三大地理区域的河流是     。该河曾被称为“一石水,六斗泥”,这些泥主要来自于该河中游的      高原。

(6)“插秧”(种水稻)这种农事活动,主要出现在我国四大地理区域中的       地区,该区域的耕地类型主要是     

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国四大地理区域图(如图),回答下列问题。(5分)

(1)           (山脉)和           (河流)是B区域与D区域的分界线。
(2)将与以下景观相对应的区域代号填在横线上。
①河运发达、“鱼米之乡”:        ;  ②黑土地、黄土地:        
③“世界屋脊”、河谷农业:        ; ④那达慕大会、“风吹草低见牛羊”:        
(3)写出我国为解决以下问题所采取的资源跨区域调配措施。
①问题:B区域南部地区水资源短缺。 措施:                         
②问题:D区域沿海地区能源短缺。   措施:                         
(4)简要分析下列气候差异的形成原因。
①差异:A区域年降水量少于B区域。
原因:                                                               
②差异:C区域夏季气温低于D区域。
原因:                                                               

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