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27、读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:

(1)填写地理事物的名称:

支流:A_______    黄河上、中游的分界点:B_______

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置。

(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%。其自古以来就有“_______”之称。

(4)D地形区为_______,该区突出的环境问题是_______。

(5)长江、黄河上游共同的水文特征是_______。

(6)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是_______。

27、(1)汉江   河口

(2)填图略

(3)黄金水道

(4)黄土高原   水土流失

(5)水能资源丰富

(6)西高东低,呈三级阶梯状分布

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:
精英家教网 (1)填写地理事物的名称:支流:A
 
    长江中、下游的分界点:B
 

(2)在图中用字母C标注出小浪底水利枢纽工程的位置.
(3)长江、黄河上游共同的水文特征是
 
资源丰富.
(4)长江中下游存在的主要自然灾害是
 
;而D地形区突出的环境问题是
 
,从而导致了黄河下游河床高出地面形成“地上河”.你认为如何在从根本上治理黄河下游出现的这种问题
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:精英家教网
(1)填写地理事物的名称:
支流:A
 
    黄河上、中游的分界点:B
 

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置.
(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.
(4)D地形区为
 
,该区突出的环境问题是
 

(5)长江、黄河上游共同的水文特征是
 

(6)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:
精英家教网
(1)填写地理事物的名称:长江最长的支流:
 
,长江上、中游的分界点:
 

(2)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.
(3)D地形区为
 
,该区突出的环境问题是
 
.解决的根本措施是
 

(4)黄河进入下游平原地区,河水流速减缓,泥沙沉积,河床抬高,成为“
 
”.
(5)长江、黄河都是自西向东流入海洋,由此可见我国的地势特点是
 

(6)长江、黄河上游的共同水文特征是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:
精英家教网
(1)填写地理事物的名称:支流:A
 
;黄河上、中游的分界点:B
 

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置.
(3)目前,长江干、支流通航里程达8万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.
(4)D地形区为
 
,该区突出的环境问题是
 

(5)长江、黄河上游共同的水文特征是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:
精英家教网
(1)填写地理事物的名称:
支流:A
 
;城市:B
 
;湖泊:C
 
;世界上最大的水利枢纽:D
 
;黄河上、中游的分界点:E
 

(2)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.
(3)F地形区为
 
,该区突出的环境问题是
 

(4)长江、黄河的源头均在
 
省.
(5)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:
精英家教网
(1)填写地理事物的名称:支流:A
 
    黄河上、中游的分界点:B
 

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置.
(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.
(4)D地形区为
 
,黄河在下游河床抬高,形成“
 
河”.
(5)长江、黄河上游共同的水文特征是
 

(6)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是
 

(7)长江和黄河共同流经的省级行政区是
 
 
A.青海西藏   B.青海四川    C.西藏甘肃    D.四川西藏.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:

(1)填写地理事物的名称:
支流:A
 
,该支流与干流的交汇城市是
 
. 黄河上、中游的分界点:B
 

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置.
(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.长江沿岸最大的内河港口是
 

(4)长江流域洪涝灾害频繁,试分析引起洪涝的原因有哪些?(至少3条)
 

(5)黄河水量虽然比长江水量小的多,但其与长江相比较更为突出的作用是
 

(6)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:
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(1)填写地理事物的名称:
支流:A
 
,黄河上、中游的分界点:B
 

(2)三峡水利枢纽工程位于长江的
 
游河段.
(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%.其自古以来就有“
 
”之称.
(4)长江、黄河上游共同流经的省份是
 

(5)长江、黄河都是自西向东流入海洋,由此可见我国的地势特点是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

(8分)读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:

(1)填写地理事物的名称:

        支流:A_______    黄河上、中游的分界点:B_______

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置。

(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%。其自古以来就有“_______”之称。

(4)D地形区为_______,该区突出的环境问题是_______。

(5)长江、黄河上游共同的水文特征是_______。

(6)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是______________            。

 

 

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科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东滨州卷)地理(带解析) 题型:综合题

(8分)读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:

(1)填写地理事物的名称:
支流:A_______   黄河上、中游的分界点:B_______(2分)
(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置。(1分)
(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%。其自古以来就有“_______”之称。(1分)
(4)D地形区为_______,该区突出的环境问题是_______。(2分)
(5)长江、黄河上游共同的水文特征是_______。(1分)
(6)长江、黄河都是自西向东流人海洋,由此可见我国的地势特点是_______。(1分)

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