（2）在东半球的点有________________；西半球的点有________________。

（3）在北半球的点有________________；南半球的点有________________。

读东西半球图，完成下列内容：（每空1分，共6分）

(1)我们所在的大洲是         （填序号）

(2)①②两洲的分界线是乌拉尔山——乌拉尔河——             山——土耳其海峡；⑥⑦两洲的分界线是                。

(3) 我们学校所在地区的主要地形类型是__________。

(4) ⑦大洲上有世界最大的           平原。

(5) 赤道与本初子午线的交点位于_________半球。

读经纬网图，填写表中要求的内容。

（1）

（2）在东半球的点有________________；西半球的点有________________。

（3）在北半球的点有________________；南半球的点有________________。

读图完成下列各题

    (1)请在图中找到南、北半球的界线和东、西半球的界线，用笔将其描粗。

(2)从半球位置看，我国位于________(东／西)半球、_______ (南/北)半球。

    (3)根据图上信息回答：我国领土的南北端纬度大约相差_______；纬度相差1°，距离大约相差110千米，计算我国领土南北端距离约_______千米。

    (4)我国领土的纬度差异对我国发展农业生产的有利影响是什么?

(5)读下图，我国和蒙古的海陆位置特点有何区别?

掌握了正确的学习方法，就等于拥有了开启知识大门的钥匙。读“某地区等温线分布图，按照题目中提示的方法步骤分析问题，探寻答案。

（1）判断半球位置的方法很多，一方面可以通过经纬度判断，如图示区域应位于东、西半球中的        半球；另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球，如图示区域应位于        半球。

（2）根据对等温线分布特点的分析，图中甲所在区域的地形类型可能是        （填字母）。

A．平原                      B．山地                     C．盆地                    D．河口三角洲

（3）图中①、②两地纬度位置相同，但气温差异很明显，其主要原因是               

　　读图，仔细观察，回答下列问题：

　　(1)指示东西方向的是________线，指示南北方向的是________线；

　　(2)所有经线都交于________，长度________，并与________线垂直相交；

　　(3)所有纬线都互相________，长度________，变化规律是由赤道向两极________，到两极________；

　　(4)在图中描画出本初子午线；

　　(5)想象着现在你站到了经纬度位置为60°E、20°N的地点，它在哪里呢?位于东半球还是西半球，在南半球还是北半球?请在图上标出该地点。

读“某三个国家轮廓图”，分析回答问题。

（1）图中地跨东、西两半球的国家           （填字母代号），判断依据是                。

（2）A国的工业区主要分布在太平洋沿岸和                               ；有大面积的亚寒带针叶林分布的国家是                   （填字母代号）。

（3）根据图中信息判断，C国的地势特点是                                                           。

（4）请你从三国中任选两国，比较其地理特征的差异。（注意事项：①在表格中必须填出国家名称。②根据你的爱好，列出两个地理要素进行比较，并填出具体内容。）