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24、读“我国四大地理区域图”，回答下列问题

（1）写出我国四大地理区域的名称。

A．_________B．_________C．_________D．_________

（2）写出C与D界线山的山脉。________山 ________山 A和B界线上的山脉是________

（3）根据区域特点写出下列区域的名称。

①气候高寒，人口稀少的地区是________。

②煤、铁、石油、海盐都十分丰富的地区是________。

③气候温暖湿润，耕地以水田为主的地区是________。

④气候干旱，水源成为其发展的限制因素________。

24、（1）北方地区南方地区青藏地区西北地区

（2）昆仑山脉祁连山脉秦岭

（3）青藏地区北方地区南方地区西北地区

相关习题

科目：初中地理 来源： 题型：

读我国四大地理区域图，回答下列问题．
（1）将图中字母代表的我国四大地理区域的名称写出来：
A

北方地区

；B

南方地区

；
C

西北地区

；D

青藏地区

．
（2）用直线将我国的四大地理区域的划分界线与起主导作用的因素连接起来：
a               ①地形因素
b               ②气候因素
c               ③夏季风的影响
（3）我国四大地理区域中降水最丰富的是

，海拔最高的是

，位于非季风区的是

，跨经度最广的是

．（均填字母代号）
（4）判断下列省级行政区所在的区域：西藏自治区

青藏地区

，北京市

北方地区

，江西省

南方地区

，新疆维吾尔自治区

西北地区

．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读我国四大地理区域图，回答下列问题．
（1）图中面积最大的区域是

（填字母代号）；人口密度最大的区域是

（填字母代号）．
（2）A、B两区域的天然分界线是

线．
（3）A区域的能源资源优势是

和

丰富，B区域的能源资源优势是

丰富．
（4）C区域主要的粮食作物有

（写出其中一种）．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读我国四大地理区域图，回答下列问题
（1）写出图中字母所代表的地理区域：
A

，B

，
C

，D

．
（2）A区域与B区域的界线是：
①（山脉）

；②（河流）

．
（3）四大地理区域中，年降水量最多的是

地区，海拔最高的是

地区．
A地区主要的粮食作物是

；B地区主要的粮食作物是

．
（4）确定A区与B区分界线的主导因素是

．确定A区和C区的主导因素是

．（填选项代号）
A、地形和地势 B、气候因素 C、季风因素 D、洋流因素．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读我国四大地理区域图，回答下列问题．
（1）将图中字母代表的地理区域名称填写在下面空格内．
A

地区，B

地区，C

地区，D

地区．
（2）图中C地区最突出的自然地理特征是

，D地区最突出的自然地理特征是

．
（3）A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是

（山脉）--

（河流）一线．A、B两区域有许多明显得地理差异，请从自然地理和人文地理两方面各举一例说明．

、

．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读我国四大地理区域图，回答下列问题：
（1）

（山脉）和

（河流）是B区域与D区域的分界线．
（2）将与以下景观相对应的区域符号填在横线上．
①河运发达、“鱼米之乡”：

；
②黑土地、黄土地：

；
③“世界屋脊”、河谷农业：

；
④那达慕大会、“风吹草低见牛羊”：

．
（3）写出我国为解决以下共同问题所采取的资源跨区域调配措施：
①问题：B区域南部地区水资源短缺措施：

．
②问题：D区域沿海地区能源短缺措施：

．
（4）简要分析下列气候的差异形成原因．
①差异：A区域年降水量少于B区域．原因：

．
②差异：C区域夏季气温低于D区域．原因：

．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读我国四大地理区域图，回答下列问题。

（1）图中面积最大的区域是（填字母代号）；人口密度最大的区域是  （填字母代号）。
（2）A、B两区域的天然分界线是   线。
（3）A区域的能源资源优势是     和     丰富，B区域的能源资源优势是    丰富。
（4）C区域主要的粮食作物有      （写出其中一种）。

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科目：初中地理 来源：2012届广东省东莞市九年级下学期中考模拟（八）地理试卷（带解析） 题型：综合题

读我国四大地理区域图，回答下列问题。

（1）图中面积最大的区域是（填字母代号）；人口密度最大的区域是  （填字母代号）。
（2）A、B两区域的天然分界线是   线。
（3）A区域的能源资源优势是     和     丰富，B区域的能源资源优势是    丰富。
（4）C区域主要的粮食作物有      （写出其中一种）。