科目：初中地理 来源：同步题 题型：双选题

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科目：初中地理 来源： 题型：

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科目：初中地理 来源：新教材新学案　地理　八年级　下册 人教版 题型：021

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科目：初中地理 来源：2012年人教版初中地理八年级下8.2长江沿江地带练习卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中地理 来源：2012年人教版初中地理八年级下8.2长江沿江地带练习卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中地理 来源：素质教育新学案　　地理八年级下册 题型：021

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科目：初中地理 来源： 题型：

读长江流域地区图，回答下列问题

（1）长江的发源地是

 

，注入

 

海．
（2）长江上、中、下游的划分地：

 

、

 

（3）两大湖泊：

 

、

 

（4）长江流域资源丰富，请随意列举出长江流域地区的矿产资源的产地：

 

（任意一个即可）在阶梯与阶梯的交界处，落差大，有丰富的水能资源，目前世界上最大的水电站就位于长江流域地区，这个水电站就是A

 

（5）长江流域地区是连接我国东西部的一个区域，因此经济发达，被称为我国的“

 

”，在长江下游的长江三角洲有我国最大的工业基地沪宁杭工业基地，下列选项中属于长江三角洲发展经济的优势条件的有

 

（多项）
①地理位置优越，位于沿江地带与沿海地带的“T”字形结合部；
②劳动力资源丰富，且劳动力素质高 
③水陆交通便利，通信发达
④矿产资源丰富
⑤面向海洋，人口稠密，市场广阔
（6）长江中下游地区航运便利，资源丰富，城镇密集，形成了以城市B

 

、南京、上海为中心的三大城市群，连同上游的城市E

 

城市群都是区域经济文化中心和交通中心
（7）长江流域地区经济迅速发展，同时也带来了一系列的环境问题，请随意列举出长江流域地区的环境问题：

 

（任意一个即可）．

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科目：初中地理 来源： 题型：

以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济带和西部地区，构成了一个英文字母“H”的格局，如图所示．根据所学知识完成下列各题．

（1）长江沿江地带沟通了

 

与

 

，是承东启西的纽带．
（2）长江沿江地带已经形成四大城市密集区，它们是以重庆为中心的长江上游城市群，以

 

为中心的长江中游城市群，以

 

为中心的长江下游城市群，以上海为中心的长江三角洲城市群．
（3）关于长江沿江地带城市群中心城市的共同特点的叙述正确的是

 

A．都是直辖市
B．都位于长江干支流交汇处
C．水能资源丰富
D．汽车制造业发达
（4）武汉位于两条河流交汇处，交汇河流中除长江外，另一条河流名称是

 

．由沪宁杭等城市形成的工业基地是我国最大的

 

工业基地． 
（5）沿江地带的上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉、重庆、四川攀枝花等构成了“

 

（钢铁、煤炭）工业走廊”的雏形．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读“长江流域及其附近地区酸雨污染状况图”，回答下列问题：

（1）填出图中A、B、C三片酸雨区名称：A

 

，B

 

，C

 

．
（2）酸雨是指

 

等形式的降水．
（3）酸雨的危害主要表现在

 

．
（4）长江沿江地带已经形成的四大城市密集区分别是：以

 

为中心的长江中游城市群，以南京为中心的长江下游城市群，以重庆为中心的长江上游城市群，以

 

为中心的长江三角洲城市群．
（5）我国最大的综合性工业基地是位于C区域北部的

 

工业基地．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读下面材料完成下列问题．
材料：“长三角”是“长三角都市经济圈”的简称，是指镇江以东，包括上海、无锡、苏州、常州、扬州、泰州、南京、镇江、南通、杭州、宁波、舟山、绍兴、湖州、嘉兴15个城市（包括台州共16个城市），以约占全国面积1%，人口的6%，生产出约占全国19.5%的生产总值，成为继纽约经济圈、北美五大湖经济圈、东京经济圈、巴黎经济圈、伦敦经济圈之后的第六大经济圈，是名副其实的中国经济引擎．
我国长江三角洲、美国的五大湖地区、日本关东地区、德国中部及英国中部五大城市群的共同点是（　　）

A、都位于沿海地区

B、都具有丰富的资源和能源优势

C、都具有相同的规模

D、都具有发达的交通运输条件

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