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32、根据某地等高线图,在图的下方画出沿AB线的地形剖面图

32、第一步,找出AB线与等高线的交点

第二步,找出交点在下图坐标中的对应点

第三步,把对应点用平滑的曲线连接

(注意山顶的海拔高度不超过400米)

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据某地等高线图,在图的下方画出沿AB线的地形剖面图.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

根据某地等高线图,在图的下方画出沿AB线的地形剖面图.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

根据某地等高线图,在图的下方画出沿AB线的地形剖面图.
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科目:初中地理 来源:0110 期中题 题型:绘图题

根据某地等高线图,在图的下方画出沿AB线的地形剖面图。

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据某地等高线图,在图的下方画出沿AB线的地形剖面图

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读某地等高线地形图,回答问题:
(1)根据图中的纬度判断,甲、乙两村位于五带中的
 
带.
(2)甲村位于乙村的
 
方向.
(3)A、B两地中,适宜发展林业的是
 
地,适宜发展种植业的是
 
地.(填字母)
(4)该地有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋,请在图中画出这条小河.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读某地等高线地形图,回答问题:
(1)根据图中的纬度判断,甲、乙两村位于五带中的______带.
(2)甲村位于乙村的______方向.
(3)A、B两地中,适宜发展林业的是______地,适宜发展种植业的是______地.(填字母)
(4)该地有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋,请在图中画出这条小河.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读某地等高线地形图,回答问题

(1)根据图中的纬度判断,甲、乙两村位于五带中的          带。

(2)甲村位于乙村的        方向。

(3)A、B两地中,适宜发展林业的是   地,适宜发展种植业的是      地。(填字母)

(4)该地有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋,请在图中画出这条小河。

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“某地区等高线地形图”,回答下列问题.
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(1)A地和甲村的相对高度为
 
米以上.
(2)图中甲村位于乙村
 
方向,若测得甲乙两村图上距离约4厘米,两村实际距离是
 
千米.
(3)甲乙两村打算在该地寻找一处地点开展攀岩竞赛,最佳选择地点是
 
(填写图中字母),该地地形部位名称是
 
.从甲乙两村出发,更容易到达竞赛地点的是
 
村.
(4)海拔高低会导致气温的变化,同一时间测得A、B两地的气温相比,
 
地气温更高.
(5)绘图:a.请你设计水稻、果树的图例,并画在答题卡上图例区内相应的方框中,并根据因地制宜的原则,合理安排①、②两个区域(图中虚线范围内)的农业生产:在适宜种植水稻的区域画上水稻的图例,在适宜种植果树的区域画上果树的图例.(提示:图例不要求固定格式,可自由发挥)

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

我国南方某校学生在学校附近开展地理野外实践活动,请你参加并完成下列要求.
(1)上图是同学们所画的学校附近等高线地形图,其中200米等高线未画完,请你根据图中所示海拔数据将其补画完整.
(2)图中,山顶在学校的______方向,量得学校与山顶之间的图上距离是5.5厘米,则两地的实地直线距离是______千米,山顶海拔的取值范围是______米.
(3)同学们沿图中虚线所示线路进行考察,沿途经过的地形部位是______.当先行的第一小组到达A地时,后行的第二小组还在B地,此时A、B两地的相对高度是______米,两地气温更低的是______地.
(4)经过考察,同学们认为A、C两地更适宜种植水稻的是______地,理由是______(从地形、水源等方面说明).

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同步练习册答案