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34、读地球公转图,回答下列问题: 

(1)当地球公转到        点时,北半球获得的太阳光热最多,这一天为北半球的    (节气),日期为             日前后,此时赤道上的昼夜长短情况是           

(2)中国每年的国庆节时地球公转到         点和          点之间,此时我们的昼夜长短情况是            

(3)当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时,我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越          ,中午太阳上升的高度越来越           (高或低)。

34、(1)A   夏至   6月22日   昼夜等长  

(2)B、C  昼短夜长 

(3)长  高

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转图,回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的节气名称:
A
春分日
春分日
   B
夏至日
夏至日
   C
秋分日
秋分日
   D
冬至日
冬至日

(2)当地球公转到A位置时,太阳直射
赤道
赤道
(纬线),此时中国昼夜长度
相等
相等
(填相等或不等).当地球公转到B位置时,太阳直射
北回归线
北回归线
(纬线),此时的日期是
6月22日前后
6月22日前后
.当地球公转到D位置时,太阳直射
南回归线
南回归线
(纬线)这一天叫
冬至日
冬至日

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读地球公转图,回答下列问题:
(1)在图中四处短线上用箭头标出地球公转方向.
(2)地球公转的周期是
 
,产生的现象是
 

(3)当地球公转到
 
点时(填字母),全球昼夜等长.
(4)当地球运行到A处时,齐齐哈尔的昼夜长短状况是
 
 
短.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读地球公转图,回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的节气名称:
A______  B______  C______  D______
(2)当地球公转到A位置时,太阳直射______(纬线),此时中国昼夜长度______(填相等或不等).当地球公转到B位置时,太阳直射______(纬线),此时的日期是______.当地球公转到D位置时,太阳直射______(纬线)这一天叫______.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读地球公转图,回答下列问题:
(1)在图中四处短线上用箭头标出地球公转方向.
(2)地球公转的周期是______,产生的现象是______.
(3)当地球公转到______点时(填字母),全球昼夜等长.
(4)当地球运行到A处时,齐齐哈尔的昼夜长短状况是______长______短.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读地球公转图,回答下列问题:
(1)在图中四处短线上用箭头标出地球公转方向.
(2)地球公转的周期是______.
(3)当地球公转到______点时(填字母),全球昼夜等长.

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科目:初中地理 来源:山东省期中题 题型:综合读图题

读地球公转图,回答下列问题:
(1)当地球公转到_____ 点时,北半球获得的太阳光热最多,这一天为北半球的________(节气),日
    期为_________ 日前后,此时赤道上的昼夜长短情况是_____________。
(2)中国每年的国庆节时地球公转到_____ 点和_____ 点之间,此时我们的昼夜长短情况是__________
    ______ 。
(3)当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时,我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越_____ ,中
    午太阳上升的高度越来越_____(高或低)。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读地球公转图,回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的节气名称:
A______   B______   C______   D______
(2)当地球公转到A位置时,太阳直射______(纬线),此时中国昼夜长度______(填相等或不等).当地球公转到B位置时,太阳直射______(纬线),此时的日期是______.当地球公转到D位置时,太阳直射______(纬线)这一天叫______.
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科目:初中地理 来源:鸡西 题型:问答题

读地球公转图,回答下列问题:
(1)在图中四处短线上用箭头标出地球公转方向.
(2)地球公转的周期是______.
(3)当地球公转到______点时(填字母),全球昼夜等长.
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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转图,回答下列问题: 

(1)当地球公转到        点时,北半球获得的太阳光热最多,这一天为北半球的    (节气),日期为             日前后,此时赤道上的昼夜长短情况是           

(2)中国每年的国庆节时地球公转到         点和          点之间,此时我们的昼夜长短情况是            

(3)当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时,我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越          ,中午太阳上升的高度越来越           (高或低)。

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科目:初中地理 来源: 题型:

读地球公转图,回答下列问题: 

(1)当地球公转到        点时,北半球获得的太阳光热最多,这一天为北半球的    (节气),日期为             日前后,此时赤道上的昼夜长短情况是           

(2)中国每年的国庆节时地球公转到         点和          点之间,此时我们的昼夜长短情况是            

(3)当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时,我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越          ,中午太阳上升的高度越来越           (高或低)。

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