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27、按下列程序和要求,完成探究活动。    

活动材料:百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。

实践过程:①按照气温测定要求,将温度计放在百叶箱(温度计离地面1.5米)。

②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行)。③记录观察结果或绘成图(注意最高温和最低温时间)。④计算当日平均气温。观测结果:

 

(1)上图是一位同学的观测结果,请你分析:当天最高气温约         ℃。

(2)归纳分析:一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在         (时间);

(3)最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是                        

(4)拓展延伸:一年中,泰安地区的月平均最高气温一般出现在           月。月平均最低气温一般出现在           月,四季分明。 原理应用:

(5)上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是           图,气温年较差最小的是          图。

27、(1)15  

(2)午后2时(或14时) 

(3)太阳高度角的变化 

(4)7、8(或7月)  1、2(或1月) 

(5)B    A

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相关习题

科目:初中地理 来源:期末题 题型:探究题

按下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程:
①按照气温测定要求,将温度计放在百叶箱(温度计离地面1.5米)。
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温。(夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行)
③记录观察结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)
④计算当日平均气温。观测结果:上图是一位同学的观测结果。
请你分析当天最高气温约________℃。
归纳分析:
    一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在________(时间);最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是________。
拓展延伸:
    一年中,济南市的月平均最高气温一般出现在________月。月平均最低气温一般出现在________月,
气温特点是:________________。
原理应用:
    上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是_______图,气温年较差最小的是_______图。

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科目:初中地理 来源: 题型:

按下列程序和要求,完成探究活动。    

活动材料:百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。

实践过程:①按照气温测定要求,将温度计放在百叶箱(温度计离地面1.5米)。

②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行)。③记录观察结果或绘成图(注意最高温和最低温时间)。④计算当日平均气温。观测结果:

 

(1)上图是一位同学的观测结果,请你分析:当天最高气温约         ℃。

(2)归纳分析:一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在         (时间);

(3)最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是                        

(4)拓展延伸:一年中,泰安地区的月平均最高气温一般出现在           月。月平均最低气温一般出现在           月,四季分明。 原理应用:

(5)上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是           图,气温年较差最小的是          图。

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科目:初中地理 来源:期末题 题型:探究题

按照下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:
       海拔测量仪1个、温度计1支、数据记录及绘图工具等1套
实践过程:
       (1)在海拔0米、500米、1000米、1500米处四次测量气温。(2)记录测量结果或绘成图。(3)分析气温的变化规律
观测结果:请把图中所示观测结果填写在下面表格中。
海拔 0米 1000米 1500米
气温 18℃
归纳分析:
       气温随海拔变化的规律是:                                                                                                               
拓展延伸:
       我国的拉萨市和重庆市两城市,纬度相近,但夏季气温相差悬殊,气温较低的是                市,主要原因是                                                              
原理应用:
       (1)我国横断山区“一山有四季,十里不同天”的独特景观,试分析其成因。
                                                                                                                                
       (2)有一座海拔3800米的高山,在其山麓海拔1800米处,测得气温是18℃。请你计算山顶的气为
           , 其山顶会有常年积雪吗?                   。

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科目:初中地理 来源:模拟题 题型:探究题

按照下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米)
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻(夜晚观测在教师或家长指导下进行)
(3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温。
观测结果:
上图是一位同学的观测结果。请你分析:当天最高气温约为______℃。
归纳分析:
一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在_____________(时间);最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是_______________________。
拓展延伸:
季节变化:一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在________月,月平均最低气温一般出现在_______ 月,四季分明。
空间分布:世界气温的分布规律是 ,形成五带。同理,我国气温在南北方向上的变化规律是_____________________________________________________________。
原理应用:
上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是____图。气温年较差最小的是____图。

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科目:初中地理 来源:山东省期末题 题型:探究题

按照下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程:
第一步,按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米) 
第二步,在北京时问2时、8时、l4时、20时四次观测记录。(夜晚观测请在教师或家长指导下进行)
第三步,记录观测结果或绘成图(注意最高温和最低温时间)
第四步,计算当日的平均气温
观测结果如下:
(1)当天最高气温约为______℃,平均气温约为______℃。
(2)在下边画出该地气温日变化图(注意标出气温及时间坐标)
归纳分析:
(3)一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在______(时间)。
拓展延伸:
(4)一年当中,五莲县的月平均最高气温一般出现在______月,月平均最低气温一般出现在______月,
    四季分明。
读图运用:
(5)读下面气温曲线图和降水柱状图,回答问题:
    A、B两地气温年较差较大的是______地。A地的气候特征是__________________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

按照下列程序和要求,完成探究活动。

活动材料:1米长木杆l根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套。

实践过程:

(1)夏季某日l2时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子程度。

(2)把测量结果记录下来,并绘图。

(3)冬季某日l2时,在同一地点再一次用同样方法进行测量,记录和绘图。

观测结果:

上图是某中学一位同学的测绘结果。遗憾的是,他忘记标注观测时间,现在区分不开了。请你帮助他进行区分。

A图是    季(冬或夏)测绘的。

归纳分析:不同季节木杆影子长短不同的原因是:                     

拓展延伸:若A、B两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果,请你判断:南方同学测绘的是             图。

原理应用:房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑剪后楼南北方向上的楼间距(如下图)。

请你分析:

(1)楼间距的设计应该参考          (冬或夏)季节的光照情况。

(2)肥城和广州两地的楼间距有何差异?肥城应           (大于或小于)广州。

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科目:初中地理 来源: 题型:

按照下列程序和要求,完成探究活动。

活动材料:

百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。

实践过程:

(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米)。

(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻。(夜晚观测请在教师或家长指导下进行。)

(3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)

(4)计算当日的平均气温。

观测结果:

上图是一位同学的观测结果。请你分析:当天最高气温约为      ℃。

归纳分析:

一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在        (时间);最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是                                              

拓展延伸:

季节变化:一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在    月,月平均最低气温一般出现在    月,四季分明。

空间分布:世界气温的分布规律是                                        ,形成五带。同理,我国气温在南北方向上的变化规律是                                         

原理应用:

上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是     图。气温年较差最小的是      图。

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科目:初中地理 来源:山东省期中题 题型:探究题

按照下列程序和要求,完成活动探究。
活动材料: 
1米长木杆 1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套。
实践过程:
(1)夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子长度。
(2)把测量结果纪录下来,并绘图。
(3)冬季某日12时,在同一地点再一次用同样方法进行测量、记录和绘图。
观测结果: 
    上图是莱州市某中学一位同学的测绘结果,遗憾的是,他忘记了标注观测时间,现在区分不开了请你帮助他区分一下,A图是_________季测绘;B图是_________季测绘。
归纳分析:
运用所学知识,说明你的判断理由。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

原理应用:
房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距(如下图)。

 

请你分析:
(1)楼间距的设计应该参考___________(冬、夏)季的光照情况。
(2)烟台和广州两地的楼间距有何差异?烟台_________广州(填大于或者小于)。

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科目:初中地理 来源: 题型:

实验探究·影子长短的变化

按照下列程序和要求,完成活动探究。

活动材料:1米长木杆1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套。

实验过程:

第一步:夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子的长度。

第二步:把测量结果记录下来,并绘图。

第三步:冬季某日12时,在同一地点再一次用同样的方法进行测量、记录和绘图。

观测结果:

(1)右图是某中学一位同学的测绘结果。

 


遗憾的是,他忘记标注观测时间。请你帮助他进行区分。

A图是____________季测绘的;

B图是____________季测绘的。

归纳分析:不同季节木杆影子长短不同的原因是:________________________

____________________________________。

拓展延伸:

(2)若C、D两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果,请你判断:南方同学测绘的是____________图;北方同学测绘的是____________图。

原理应用:房地产开发中,为了保证后排房屋全年的采光,必须考虑前后楼南北方向的楼间距。(如下图)

请你分析:

(3)楼间距的设计应该参考____________ (冬、夏)季的光照情况。

(4)北京(40°N,116°E)和广州(23.5°N,113°E)两地的楼间距有何差异?

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同步练习册答案