27、读地球公转示意图,完成下列要求:

(1)用箭头在图中标出地球公转的方向。
(2)当地球处于图中A点位置时,太阳直射在 线上,北半球的白昼比南半球 。
(3)当地球处于图中B点位置时,是 月 日前后,此时 线上的正午太阳高度最高。
(4)当地球处于图中C点位置时,我们把这一天叫做 日(节气),北半球得到太阳的热量比南半球 。
(5)当地球处于图中D点位置时,全球各地昼夜长短情况是 。
科目:初中地理 来源: 题型:
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科目:初中地理 来源:2016届甘肃省兰州市七年级上学期期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
读地球公转示意图,完成下列要求:(每空1分,共11分)

(1)将地球公转的方向用箭头在图中适当的位置画出。
(2)地球公转一周所用的时间为__________,形成的现象是????????? 。当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是_________,此时南极地区出现????? 现象。
(3)北极地区有极昼现象时,地球位于_____点的位置,此时北半球是二分二中的????? 节气,昼夜关系是 ?????????? 。南半球是二分二至中的???? 节气。
(4)当地球上各地昼夜等长时,地球位于_______或____? 点。
科目:初中地理 来源: 题型:解答题
科目:初中地理 来源:山东省模拟题 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源: 题型:
读地球公转示意图,完成下列要求:
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(1)用箭头标出地球公转的方向。
(2)地球公转到图中______________位置时,我们学校正午射进教室内的阳光面积达到一年中最大。
(3)当地球公转到A位置时,北半球的节气是_____________,此时太阳直射在_________上,我们学校的昼夜长短情况是________________________;当地球公转到C位置时,南极圈内出现_____________________________现象。
(4)地球从D公转到B时,我们学校的昼长变化情况是_________________________。
(5)我国十七大召开时,地球在公转轨道上,运行在图中的( )
A.BA之间 B.AD之间 C.DC之间 D.CB之间
科目:初中地理 来源: 题型:
读地球公转示意图,完成下列要求:
![]()
(1)用箭头在图中标出地球公转的方向。
(2)当地球处于图中A点位置时,太阳直射在线上,北半球的白昼比南半球 。
(3)当地球处于图中B点位置时,是 月 日前后,此时 线上的正午太阳高度最高。
(4)当地球处于图中C点位置时,我们把这一天叫做 日(节气),北半球得到太阳的热量比南半球 。
(5)当地球处于图中D点位置时,全球各地昼夜长短情况是 。
科目:初中地理 来源: 题型:
读地球公转示意图,完成下列要求:
![]()
(1)用箭头在图中标出地球公转的方向。
(2)当地球处于图中A点位置时,太阳直射在 线上,北半球的白昼比南半球 。
(3)当地球处于图中B点位置时,是 月 日前后,此时 线上的正午太阳高度最高。
(4)当地球处于图中C点位置时,我们把这一天叫做 日(节气),北半球得到太阳的热量比南半球 。
(5)当地球处于图中D点位置时,全球各地昼夜长短情况是 。
科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题
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