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27、在课文《雷雨》中,作者写周朴园见到侍萍后,一连发出许多问话,下面摘选的五个问句,根据剧情的发展,正确的顺序是(     )

①(忽然立起)你是谁?②哦,侍萍!(低声)怎么,是你?③你――你贵姓④谁指使你来的?⑤(忽然严厉地)你来干什么? 

A. ①③④②⑤     B.③④①②⑤      C. ①③⑤④②   D. ③①②⑤④

评卷人

得分

 

 

四、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

27、D

四、填空题

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

在课文《雷雨》中,作者写周朴园见到侍萍后,一连发出许多问话,下面摘选的五个问句,根据剧情的发展,正确的顺序是(     )

①(忽然立起)你是谁?②哦,侍萍!(低声)怎么,是你?③你――你贵姓④谁指使你来的?⑤(忽然严厉地)你来干什么? 

A. ①③④②⑤     B.③④①②⑤      C. ①③⑤④②   D. ③①②⑤④

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科目:高中语文 来源:2001—2002学年度第二学期形成性练习高二语文 题型:048

  下面是课文《雷雨》中的片段,请联系课文的有关内容回答下列问题

  (提示:此时鲁侍萍已点破所谓“姓梅的小姐”是“无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍,而今“就在此地”。)

  鲁侍萍 老爷,你想见一见她么?

  周朴园 (连忙)不,不,不用。

  鲁侍萍 她的命很苦,离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡,什么事情都做:讨饭、缝衣服、当老妈子,在学校里伺候人。

  周朴园 她为什么不再找到周家?

  鲁侍萍 大概她是不愿意吧。为着自己的孩子,她嫁过两次。

  周朴园 嗯,以后她又嫁过两次。

  鲁侍萍 嗯,都是很下等的人,她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她么?

  周朴园 好,你先下去吧。

  鲁侍萍 老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌出。)

  周朴园 啊,你顺便去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。

  鲁侍萍 旧衬衣?

  周朴园 你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。

  鲁侍萍 老爷那种绸衫衣不是一共有五件?您要哪一件?

  周朴园 要哪一件?

  鲁侍萍 不是有一件,在袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件——

  周朴园 (惊愕)梅花?

  鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。

  周朴园 (徐徐立起)哦,你,你,你是——

  鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。

  周朴园 哦,侍萍!(低声)是你?

  鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园不觉得望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。

  周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?

  

1.下面的对话(包括表演提示语),反映了人物怎样的心理和感情?

周朴园 好,你先下去吧。

鲁侍萍 老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌出。)

答:________________________

2.听罢鲁侍萍讲述“梅妈的女儿”离开周家后的遭遇,周朴园突然提出要找“旧衬衣”。请说说这个情节的作用?

答:________________________

3.有位读者在“烧破的窟窿”5个字下面作了圈点,并批了5个字:“点燃导火索”。这是什么意思?请同学们探究。(把你的看法简要写在下面)

________________________

4.简析:至关重要的一行文字——“周朴园不觉得望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。”

________________________

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科目:高中语文 来源:2011-2012学年度湖北省汉川二中高二上学期期中考试语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文章。
谈谈《雷雨》的戏剧冲突
戏剧不懂得平静地过日子,它需要不断地掀起冲突的浪潮,使人物在相互冲突中撞击出性格火花。《雷雨》中,曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾,集中于周、鲁两家的冲突氛围内,把两家30年来错综复杂的              集中在一天的特定环境中,人物的性格就得到了自然的艺术显现。
同是炎黄子孙,鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子,在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中,她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏,被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。在第二幕中,侍萍与周朴园的对话看似平淡,冲突却异常激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时,侍萍“望着朴园,泪要涌出”,只问了一句:“老爷,没有事了?”这简短的话语和细微的表情变化,就很好地展示了侍萍A  B   的心情,当侍萍说“老爷,想见一见她么?”时,冷酷无情的周朴园连忙回答:“不,不,不用。”三个“不”字,便将他人性的C   和灵魂的D   暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时,他色厉内荏,拿出一张五千元的支票,并声称“算是弥补我一点罪过”,侍萍将肮脏的支票撕得粉碎,然后迸发出血泪控诉:“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”这一撕,撕碎了周朴园    甲   的假面具,撕碎了资本家   乙   的信条,撕出了侍萍  丙   的性格,撕出了她30年风雨中磨炼出来    
丁   的精神。
【小题1】“戏剧不懂得平静地过日子”一句使用的修辞方法是(   )(2分)

A.比喻B.拟人C.夸张D.移就
【小题2】选文第一段两个横线处填入的词语恰当的一项是(  )(2分)
A.血缘关系,恨爱纠葛B.暖昧关系,阶级矛盾
C.家庭不和,父子冲突D.劳资冲突,恨爱凌辱
【小题3】为什么说周朴园是“混血儿”?(40字内)(3分)
【小题4】剧中人物都有自己个性的语言。侍萍这简短的话语中,展示了什么样的心情;周朴园的三个“不”勾画了他什么样的人性和灵魂?请填在相应的空格内。(4分)
鲁侍萍:A________  B________   周朴园:C________  D________
【小题5】侍萍撕了周朴园的支票后又冷冷地说“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”,这充分表达了她对周朴园的什么样的感情?(20字内)(3分)
【小题6】请结合课文,对鲁侍萍的形象作简要概括。(50字内)(3分)
【小题7】本段文字末尾,剧评作者用了一组排比句,有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言,试根据上下文,填写这些方框里的词语。(4分)
甲________    乙________        丙________      丁________

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科目:高中语文 来源:2013届度湖北省高二上学期期中考试语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文章。

谈谈《雷雨》的戏剧冲突

戏剧不懂得平静地过日子,它需要不断地掀起冲突的浪潮,使人物在相互冲突中撞击出性格火花。《雷雨》中,曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾,集中于周、鲁两家的冲突氛围内,把两家30年来错综复杂的                集中在一天的特定环境中,人物的性格就得到了自然的艺术显现。

同是炎黄子孙,鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子,在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中,她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏,被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。在第二幕中,侍萍与周朴园的对话看似平淡,冲突却异常激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时,侍萍“望着朴园,泪要涌出”,只问了一句:“老爷,没有事了?”这简短的话语和细微的表情变化,就很好地展示了侍萍A   B    的心情,当侍萍说“老爷,想见一见她么?”时,冷酷无情的周朴园连忙回答:“不,不,不用。”三个“不”字,便将他人性的C    和灵魂的D    暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时,他色厉内荏,拿出一张五千元的支票,并声称“算是弥补我一点罪过”,侍萍将肮脏的支票撕得粉碎,然后迸发出血泪控诉:“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”这一撕,撕碎了周朴园    甲    的假面具,撕碎了资本家    乙    的信条,撕出了侍萍   丙    的性格,撕出了她30年风雨中磨炼出来    

丁    的精神。

1.“戏剧不懂得平静地过日子”一句使用的修辞方法是(    )(2分)

A.比喻  B.拟人   C.夸张     D.移就

2.选文第一段两个横线处填入的词语恰当的一项是(   )(2分)

A.血缘关系,恨爱纠葛              B.暖昧关系,阶级矛盾

C.家庭不和,父子冲突              D.劳资冲突,恨爱凌辱

3.为什么说周朴园是“混血儿”?(40字内)(3分)

4.剧中人物都有自己个性的语言。侍萍这简短的话语中,展示了什么样的心情;周朴园的三个“不”勾画了他什么样的人性和灵魂?请填在相应的空格内。(4分)

鲁侍萍:A________  B________    周朴园:C________  D________

5.侍萍撕了周朴园的支票后又冷冷地说“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”,这充分表达了她对周朴园的什么样的感情?(20字内)(3分)

6.请结合课文,对鲁侍萍的形象作简要概括。(50字内)(3分)

7.本段文字末尾,剧评作者用了一组排比句,有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言,试根据上下文,填写这些方框里的词语。(4分)

甲________     乙________         丙________       丁________

 

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