3、默写(6分,每小题1分)
1.扪参历井仰胁息, 。(《蜀道难》)
2.水击三千里, ,去以六月息者也。(《逍遥游》)
3.千古江山, 。(《永遇乐?京口北固亭怀古)
4. ,余独好修以为常。(《离骚》)
5.寄蜉蝣于天地, 。(《赤壁赋》)
6. ,以望复关。(《诗经》)
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评卷人 |
得分 |
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三、选择题
(每空? 分,共? 分)
3、18.(1)同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。(5分)(关键词:敝――坏,指用坏了)(2)我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。(5分)(关键词:伐――夸耀,自
夸,如“伐其功”;施――张扬)(3)使年老的人得到安康舒适,使朋友们互相得到信任,使年轻人怀念我。(5分)(关键词:安――使老者安逸;信――使之信任我;怀――使之怀念我)
19.在本段中,孔子描绘的实际上是“老有所养,壮有所用,幼有所长”的大同社会;而曾皙描绘的“暮春郊游图”,实际上也是一个达到高度“礼治”、人人和睦相处的大同世界。二者在本质上是相同的。(意思对即可)(5分)
参考译文:
颜渊、子路两人侍立在孔子身边。孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“我愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。”子路转问孔子说:“希望听听先生您的志向。”孔子说:“(我的志向是)使年老的人得到安康舒适,使朋友们互相得到信任,使年轻人怀念我。”


科目:高中语文 来源: 题型:
默写(6分,每小题1分)
1.扪参历井仰胁息, 。(《蜀道难》)
2.水击三千里, ,去以六月息者也。(《逍遥游》)
3.千古江山, 。(《永遇乐?京口北固亭怀古)
4. ,余独好修以为常。(《离骚》)
5.寄蜉蝣于天地, 。(《赤壁赋》)
6. ,以望复关。(《诗经》)
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