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8、                         ,山河表里潼关路。(《山坡羊?潼关怀古》张养浩)

8、峰峦如聚,波涛如怒

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科目:高中语文 来源: 题型:

                         ,山河表里潼关路。(《山坡羊•潼关怀古》张养浩)

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高一版 2009-2010学年 第6期 总第162期 人教课标版 题型:022

峰峦如聚,________,山河表里潼关路。

(《山坡羊·潼关怀古》)

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科目:高中语文 来源:河北省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《山坡羊·潼关怀古》回答下列问题。
山坡羊  潼关怀古
张养浩
  峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
  伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 
1.下列说法正确的一项是(      )
A.“山坡羊”是词牌名,“潼关怀古”是题目。
B.“望西都,意踌躇”中“西都”即长安,这句写了作者驻马远望、感慨横生的样子。
C.“宫阙万间都作了土”,直接描写战争,使历代改朝换代的惨烈图景跃然纸上。
D.这首曲借凭吊长安古迹,表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。
2.“峰峦如聚,波涛如怒”一句写得生动形象,请你加以赏析。
                                                                                                   

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科目:高中语文 来源: 题型:

填写下列名篇名句上的空缺。(每题1分,任选6题,多做按前6题给分。)

                                 。山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊》)

②念去去、                                       。(柳永《雨霖铃》)

                                   。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)

           ,小人喻于利。(《论语》)

⑤君子坦荡荡,             。(《论语》)

⑥ 夹岸数百步,中无杂树,                         。(陶渊明《桃花源记》)

⑦庭院深深深几许?                            。(欧阳修《蝶恋花》)

                      ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙》)

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科目:高中语文 来源:2012届甘肃省高三第一学期第二阶段考语文试卷 题型:名句名篇

补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题,如果两题都答,则按第一题计分)(5分)
(1)、不畏浮云遮望眼,  ___________。 ( 王安石《登飞来峰》 )
东风不与周郎便,___________。(杜牧《赤壁》
夫战,勇气也。________,__________,___________。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
(2)、____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
潮平两岸阔, ,________,__________, ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
________,__________,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行
处,              ( 张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题

补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题,如果两题都答,则按第一题计分)(5分)
(1)、不畏浮云遮望眼,  ___________。 ( 王安石《登飞来峰》 )
东风不与周郎便,___________。(杜牧《赤壁》
夫战,勇气也。________,__________,___________。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
(2)、____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
潮平两岸阔, ,________,__________, ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
________,__________,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行
处,              ( 张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下文,完成1~3题。

【中吕】山坡羊  骊山怀古

骊山一炬,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦圩,至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土!

【中吕】山坡羊  未央怀古

三杰当日,俱曾此处,殷勤纳谏论兴废。见遗迹,怎不伤悲!山河犹带英雄气。试上高处闲坐地。东,也在图画里;西,也在图画里。

【中吕】山坡羊  潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒。山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦!亡,百姓苦!

1.《骊山怀古》《未央怀古》分别借用了秦末农民战争和汉初三杰——张良、萧何、韩信的典故,表达了不同的主旨。

1)其中《骊山怀古》批判了______________

2)《未央怀古》表现了___________________

2.你认为《潼关怀古》的“点睛”之笔是哪一句?表达了作者怎样的感情?

3.对这三首散曲赏析不恰当的两项是 (    )

A.《骊山怀古》《未央怀古》都是作者登临古代帝王宫殿遗迹之后抒发的感慨。所不同的是,前者抒情较直露,后者较含蓄。

B.《未央怀古》中“山河犹带英雄气”是散曲中的名句。作者赋予“山河”以浓重的感情色彩,表明三杰业绩与汉高祖的天下并存天壤。

C.《潼关怀古》中“意踌蹰”一句是作者对自己此时心情的概括:思绪万千、沉郁不安、忧伤悲愤。

D.《骊山怀古》中作者所感怀、议论的范围仅限于曲中提到的“周齐秦汉楚”。

E.这三首散曲遣词精辟,形象鲜明,于激烈的抒情中迸发出先进思想的光辉。

 

 

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下文,完成1~3题。

【中吕】山坡羊  骊山怀古

骊山一炬,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦圩,至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土!

【中吕】山坡羊  未央怀古

三杰当日,俱曾此处,殷勤纳谏论兴废。见遗迹,怎不伤悲!山河犹带英雄气。试上高处闲坐地。东,也在图画里;西,也在图画里。

【中吕】山坡羊  潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒。山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦!亡,百姓苦!

1.《骊山怀古》《未央怀古》分别借用了秦末农民战争和汉初三杰——张良、萧何、韩信的典故,表达了不同的主旨。

1)其中《骊山怀古》批判了______________

2)《未央怀古》表现了___________________

2.你认为《潼关怀古》的“点睛”之笔是哪一句?表达了作者怎样的感情?

3.对这三首散曲赏析不恰当的两项是 (    )

A.《骊山怀古》《未央怀古》都是作者登临古代帝王宫殿遗迹之后抒发的感慨。所不同的是,前者抒情较直露,后者较含蓄。

B.《未央怀古》中“山河犹带英雄气”是散曲中的名句。作者赋予“山河”以浓重的感情色彩,表明三杰业绩与汉高祖的天下并存天壤。

C.《潼关怀古》中“意踌蹰”一句是作者对自己此时心情的概括:思绪万千、沉郁不安、忧伤悲愤。

D.《骊山怀古》中作者所感怀、议论的范围仅限于曲中提到的“周齐秦汉楚”。

E.这三首散曲遣词精辟,形象鲜明,于激烈的抒情中迸发出先进思想的光辉。

 

 

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科目:高中语文 来源:人民教育出版社高中教材配套综合能力辅导用书 高二(四) 题型:013

阅读下面的一首元曲,完成下题。

[中吕]山坡羊

长安怀古

赵善庆

  骊山横岫,渭河环秀,山河百二还如旧。狐兔悲,草木秋。秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。

1.对这首曲子的词句理解与分析,不恰当的一项是

[  ]

A.开头写一山一水,用“横”、“环”二字烘托出古都长安形势之险峻、景色之壮丽,与后面的残破之景、黍离之悲形成强烈的反跌。

B.“山河”句意谓古代秦国的险要地势(外有黄河,内有华山)依然如故。“百二”,意谓秦国地处险要,两万人足以挡诸侯百万人。

C.“狐兔悲”四句,写今日荒芜颓败、冷落凄凉的景象。将秦、隋并提,斥之为“徒遗臭”,谴责的成分较重,这仅仅因为秦、隋两朝短暂早亡。

D.这首曲子以山水起,以山水结,前后呼应,结构严谨而巧妙。起,重在写景,景中有情;结,重在抒情,情中有景。

2.与赵善庆同时期的散曲家张养浩的《山坡羊·潼关怀古》是这样写的:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西者,意踟蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都化了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!”对张曲与赵曲的比较分析,不恰当的一项是

[  ]

A.两人同样立足于关中盆地,同样写山、写水、发思古之幽情,张由潼关西望长安,赵则由长安东眺潼关。

B.张曲把潼关形势的险要与封建统治阶级的罪恶紧紧结合起来,把封建王朝的更替兴亡与人民群众所受的苦难紧紧结合起来;赵曲则仅仅把“秦宫”、“汉陵”的无处可觅与“山河百二”的风景不殊对照起来,得出一个山河依旧、人世沧桑的结论。

C.张曲的“曲眼”在一个“苦”字,从中可窥见作者伤世忧民的情怀;赵曲的“曲眼”在一个“空”字,从中可察觉作者人生无常、转瞬即逝、徒唤奈何的人生观。

D.张曲如奇峰插天,大河奔泻,感情悲壮沉郁,风格凄婉幽怨;赵曲如秋云蔽山,溪流呜咽,感情悲慨怅惆,风格雄浑豪放。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

阅读下面的一首元曲,完成下题。

[中吕]山坡羊

长安怀古

赵善庆

  骊山横岫,渭河环秀,山河百二还如旧。狐兔悲,草木秋。秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。

(1)对这首曲子的词句理解与分析,不恰当的一项是

[  ]

A.开头写一山一水,用“横”、“环”二字烘托出古都长安形势之险峻、景色之壮丽,与后面的残破之景、黍离之悲形成强烈的反跌。

B.“山河”句意谓古代秦国的险要地势(外有黄河,内有华山)依然如故。“百二”,意谓秦国地处险要,两万人足以挡诸侯百万人。

C.“狐兔悲”四句,写今日荒芜颓败、冷落凄凉的景象。将秦、隋并提,斥之为“徒遗臭”,谴责的成分较重,这仅仅因为秦、隋两朝短暂早亡。

D.这首曲子以山水起,以山水结,前后呼应,结构严谨而巧妙。起,重在写景,景中有情;结,重在抒情,情中有景。

(2)与赵善庆同时期的散曲家张养浩的《山坡羊·潼关怀古》是这样写的:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西者,意踟蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都化了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!”对张曲与赵曲的比较分析,不恰当的一项是

[  ]

A.两人同样立足于关中盆地,同样写山、写水、发思古之幽情,张由潼关西望长安,赵则由长安东眺潼关。

B.张曲把潼关形势的险要与封建统治阶级的罪恶紧紧结合起来,把封建王朝的更替兴亡与人民群众所受的苦难紧紧结合起来;赵曲则仅仅把“秦宫”、“汉陵”的无处可觅与“山河百二”的风景不殊对照起来,得出一个山河依旧、人世沧桑的结论。

C.张曲的“曲眼”在一个“苦”字,从中可窥见作者伤世忧民的情怀;赵曲的“曲眼”在一个“空”字,从中可察觉作者人生无常、转瞬即逝、徒唤奈何的人生观。

D.张曲如奇峰插天,大河奔泻,感情悲壮沉郁,风格凄婉幽怨;赵曲如秋云蔽山,溪流呜咽,感情悲慨怅惆,风格雄浑豪放。

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