6、客亦知夫水与月乎? ,而未尝往也; ,而卒莫消长也。 (苏轼《赤壁赋》)
科目:高中语文 来源:河南省许昌市2011-2012学年高一上学期期末模拟测试语文试题 题型:022
客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。
科目:高中语文 来源:江西省白鹭洲中学2012届高三第一次月考语文试题 题型:022
客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)
科目:高中语文 来源:浙江省东阳市南马高中2011届高三下学期期中考试语文试题 题型:022
客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)
科目:高中语文 来源: 题型:
⑴客亦知夫水与月乎? ,而未尝往也; ,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)
⑵长桥卧波, ?复道行空, ? ,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
⑶浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑷君子慎始,差若毫厘, 。《礼记·经解》
科目:高中语文 来源: 题型:
默写填空。(6分)
(1)客亦知夫水与月乎?___________,而未尝往也;____________,而卒莫消长也。
(2)纷吾既有此内美兮,_________________。
(3)_______________,中原北望气如山。
(4)自胡马窥江去后,_____________,_______________。
(5)初唐四杰,唐初文学家王勃、杨炯、________、骆宾王的合称。四人在初唐文坛较有成就,扭转了当时过于靡丽的文学风气。
(6)_____________,日本新感觉派作家,著名小说家,成名作《伊豆的舞女》,另外有代表作《古都》、《雪国》《千只鹤》1968年获诺贝尔文学奖。
科目:高中语文 来源:同步题 题型:默写题
科目:高中语文 来源:2012-2013学年浙江省某重点高中高一12月月考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
【小题1】对下列各句中划线的词语解释不正确的一项是( )
| A.而卒莫消长也卒:突然 |
| B.则天地曾不能以一瞬曾:竟,简直 |
| C.洗盏更酌更酌:重新斟酒 |
| D.相与枕藉乎舟中枕藉:枕靠着,躺着 |
| A.盖将自其变者而观之自其不变者而观之 |
| B.相与枕藉乎舟中飘飘乎如遗世独立 |
| C.肴核既尽不知东方之既白 |
| D.而未尝往也非能水也,而绝江河 |
| A.相与枕藉乎舟中 |
| B.客亦知夫水与月乎 |
| C.是岁,元和四年也 |
| D.而今安在哉 |
| A.在第一段中,作者借用江水、明月、清风这些自然意象,阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。 |
| B.作者辩证地认识万物,找到了克服个体生命短暂而引起的恐惧心理的灵丹妙药。由此,主客二人回归到欢快的情境。 |
| C.《赤壁赋》一文,文句追求骈偶,故读来朗朗上口,具有赋文的特点。但苏轼又没有局限于传统的赋文形式,如在文中抛弃了传统的主客问答形式。 |
| D.这两段选文融抒情、议论、记叙为一体,充分表现了苏轼在困境中力求派遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。 |
科目:高中语文 来源:2015届浙江省高一12月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
1.对下列各句中划线的词语解释不正确的一项是( )
A.而卒莫消长也卒:突然
B.则天地曾不能以一瞬曾:竟,简直
C.洗盏更酌更酌:重新斟酒
D.相与枕藉乎舟中枕藉:枕靠着,躺着
2.下列各组划线字用法不同的一项是( )
A.盖将自其变者而观之自其不变者而观之
B.相与枕藉乎舟中飘飘乎如遗世独立
C.肴核既尽不知东方之既白
D.而未尝往也非能水也,而绝江河
3.与“而又何羡乎”一句句式相同的一项是( )
A.相与枕藉乎舟中
B.客亦知夫水与月乎
C.是岁,元和四年也
D.而今安在哉
4.下列叙述不符合文意的一项是( )
A.在第一段中,作者借用江水、明月、清风这些自然意象,阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。
B.作者辩证地认识万物,找到了克服个体生命短暂而引起的恐惧心理的灵丹妙药。由此,主客二人回归到欢快的情境。
C.《赤壁赋》一文,文句追求骈偶,故读来朗朗上口,具有赋文的特点。但苏轼又没有局限于传统的赋文形式,如在文中抛弃了传统的主客问答形式。
D.这两段选文融抒情、议论、记叙为一体,充分表现了苏轼在困境中力求派遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。
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