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6、客亦知夫水与月乎?               ,而未尝往也;               ,而卒莫消长也。                                              (苏轼《赤壁赋》)

6、客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

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科目:高中语文 来源: 题型:

客亦知夫水与月乎?               ,而未尝往也;               ,而卒莫消长也。                                              (苏轼《赤壁赋》)

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科目:高中语文 来源:河南省许昌市2011-2012学年高一上学期期末模拟测试语文试题 题型:022

客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。

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科目:高中语文 来源:新人教版2011-2012学年高一上学期期末测试语文试题 题型:022

客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。

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科目:高中语文 来源:江西省白鹭洲中学2012届高三第一次月考语文试题 题型:022

客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

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科目:高中语文 来源:浙江省东阳市南马高中2011届高三下学期期中考试语文试题 题型:022

客亦知夫水与月乎?________,而未尝往也;________,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

⑴客亦知夫水与月乎?           ,而未尝往也;          ,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

⑵长桥卧波,        ?复道行空,                  ,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)

⑶浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。                      。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑷君子慎始,差若毫厘,        。《礼记·经解》

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

默写填空。(6分)

(1)客亦知夫水与月乎?___________,而未尝往也;____________,而卒莫消长也。

(2)纷吾既有此内美兮,_________________。

(3)_______________,中原北望气如山。

(4)自胡马窥江去后,_____________,_______________。

(5)初唐四杰,唐初文学家王勃、杨炯、________、骆宾王的合称。四人在初唐文坛较有成就,扭转了当时过于靡丽的文学风气。

(6)_____________,日本新感觉派作家,著名小说家,成名作《伊豆的舞女》,另外有代表作《古都》、《雪国》《千只鹤》1968年获诺贝尔文学奖。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:默写题

(1)客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;____________。盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;___________,而又何羡乎?
(2)每览昔人兴感之由,______________。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。___________,悲夫!

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年浙江省某重点高中高一12月月考语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
【小题1】对下列各句中划线的词语解释不正确的一项是( )

A.而莫消长也卒:突然
B.则天地不能以一瞬曾:竟,简直
C.洗盏更酌更酌:重新斟酒
D.相与枕藉乎舟中枕藉:枕靠着,躺着
【小题2】下列各组划线字用法不同的一项是(     )
A.盖将其变者而观之其不变者而观之
B.相与枕藉舟中飘飘如遗世独立
C.肴核尽不知东方之
D.未尝往也非能水也,绝江河
【小题3】与“而又何羡乎”一句句式相同的一项是(   )
A.相与枕藉乎舟中
B.客亦知夫水与月乎
C.是岁,元和四年也
D.而今安在哉
【小题4】下列叙述不符合文意的一项是(     )
A.在第一段中,作者借用江水、明月、清风这些自然意象,阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。
B.作者辩证地认识万物,找到了克服个体生命短暂而引起的恐惧心理的灵丹妙药。由此,主客二人回归到欢快的情境。
C.《赤壁赋》一文,文句追求骈偶,故读来朗朗上口,具有赋文的特点。但苏轼又没有局限于传统的赋文形式,如在文中抛弃了传统的主客问答形式。
D.这两段选文融抒情、议论、记叙为一体,充分表现了苏轼在困境中力求派遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。

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科目:高中语文 来源:2015届浙江省高一12月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

1.对下列各句中划线的词语解释不正确的一项是( )

A.而莫消长也卒:突然

B.则天地不能以一瞬曾:竟,简直

C.洗盏更酌更酌:重新斟酒

D.相与枕藉乎舟中枕藉:枕靠着,躺着

2.下列各组划线字用法不同的一项是(     )

A.盖将其变者而观之其不变者而观之

B.相与枕藉舟中飘飘如遗世独立

C.肴核尽不知东方之

D.未尝往也非能水也,绝江河

3.与“而又何羡乎”一句句式相同的一项是(   )

A.相与枕藉乎舟中

B.客亦知夫水与月乎

C.是岁,元和四年也

D.而今安在哉

4.下列叙述不符合文意的一项是(     )

A.在第一段中,作者借用江水、明月、清风这些自然意象,阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。

B.作者辩证地认识万物,找到了克服个体生命短暂而引起的恐惧心理的灵丹妙药。由此,主客二人回归到欢快的情境。

C.《赤壁赋》一文,文句追求骈偶,故读来朗朗上口,具有赋文的特点。但苏轼又没有局限于传统的赋文形式,如在文中抛弃了传统的主客问答形式。

D.这两段选文融抒情、议论、记叙为一体,充分表现了苏轼在困境中力求派遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。

 

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