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12、或取诸怀抱,                  ,放浪形骸之外。(王安之《兰亭集序》)

12、是悟言一室之内  或因寄所托

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或取诸怀抱,                  ,放浪形骸之外。(王安之《兰亭集序》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

或取诸怀抱,           ;或因寄所托,放浪形骸之外。 (王羲之《兰亭集序》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

或取诸怀抱,                  ;或因寄所托,放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)

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科目:高中语文 来源: 题型:

将下列句子翻译成现代汉语 (8分)

①或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。(4分)

译文:

                                                                  

②固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿. (4分)

译文:

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科目:高中语文 来源:安徽省芜湖市第12中学09-10学年高一下学期期中考试(语文) 题型:文言文阅读

阅读下文,完成文后各题。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹。又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
【小题1】下列加点词的解释,不正确的一项是()

A.列坐其次次:旁边。B.悟言一室之内悟:面对面。
C.终期于尽期:希望。D.不能喻之于怀喻:明白。
【小题2】下列加点词的意义和用法,相同的一项是()
A.虽无丝竹管弦之盛B.所以游目骋怀
虽趣舍万殊所以兴怀
C.引以为流觞曲水D.及其所之既倦
犹不能不以之兴怀                         后之览者
【小题3】下列对上文内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.文章前一部分主要是叙事和写景。先叙述集会的时间、地点,然后点染出优美的自然环境。
B.文中的描写富有诗情画意,作者的情感也是平静、闲适。
C.文章后一部分主要是抒情议论,表现的是乐与忧、生与死的感慨。
D.文章中,作者生发出珍惜时间、眷恋生活、热爱文明的思考,总体表现了一种感伤情绪。
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
①群贤毕至,少长咸集。
②夫人之相与,俯仰一世。
③固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

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科目:高中语文 来源:安徽省芜湖市09-10学年高一下学期期中考试(语文) 题型:文言文阅读

阅读下文,完成文后各题。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹。又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
1.下列加点词的解释,不正确的一项是()

A.列坐其次次:旁边。

B.悟言一室之内悟:面对面。

C.终期于尽期:希望。

D.不能喻之于怀喻:明白。

2.下列加点词的意义和用法,相同的一项是()

A.虽无丝竹管弦之盛

B.所以游目骋怀
虽趣舍万殊所以兴怀

C.引以为流觞曲水

D.及其所之既倦

犹不能不以之兴怀                         后之览者
3.下列对上文内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.文章前一部分主要是叙事和写景。先叙述集会的时间、地点,然后点染出优美的自然环境。

B.文中的描写富有诗情画意,作者的情感也是平静、闲适。

C.文章后一部分主要是抒情议论,表现的是乐与忧、生与死的感慨。

D.文章中,作者生发出珍惜时间、眷恋生活、热爱文明的思考,总体表现了一种感伤情绪。

4.把下列句子翻译成现代汉语。
①群贤毕至,少长咸集。
②夫人之相与,俯仰一世。
③固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

 

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科目:高中语文 来源:上海期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成第1-5题。
兰亭集序
  ①永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
  ②夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!
  ③每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
1.书法史上,作者被称之为“_____________”;《兰亭集序》被誉为“_____________”
2.概述第①段内容。
___________________________________________
3.对“况修短随化,终期于尽”句理解正确的一项是(     )
A.更何况生命的长短,随时变化,最终走向灭亡。
B.更何况生命的长短,听凭造化,最终都要死亡。
C.更何况生命的长短,听凭造化,最终归结于灭亡。
D.更何况生命的长短,随时变化,最终归结于死亡。
4.第②段中两次使用了“俯仰”一词,说说它在结构上的作用。
___________________________________________
5.简析本文的情感变化。
___________________________________________

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成文后各题。
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹。又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
小题1:下列加点词的解释,不正确的一项是()
A.列坐其次次:旁边。B.悟言一室之内悟:面对面。
C.终期于尽期:希望。D.不能喻之于怀喻:明白。
小题2:下列加点词的意义和用法,相同的一项是()
A.虽无丝竹管弦之盛B.所以游目骋怀
虽趣舍万殊所以兴怀
C.引以为流觞曲水D.及其所之既倦
犹不能不以之兴怀                         后之览者
小题3:下列对上文内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.文章前一部分主要是叙事和写景。先叙述集会的时间、地点,然后点染出优美的自然环境。
B.文中的描写富有诗情画意,作者的情感也是平静、闲适。
C.文章后一部分主要是抒情议论,表现的是乐与忧、生与死的感慨。
D.文章中,作者生发出珍惜时间、眷恋生活、热爱文明的思考,总体表现了一种感伤情绪。
小题4:把下列句子翻译成现代汉语。
①群贤毕至,少长咸集。
②夫人之相与,俯仰一世。
③固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

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科目:高中语文 来源:安徽省期末题 题型:翻译题

将下面句子翻译为现代汉语。
(1)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
 ________________________________________________
(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下面文段,回答1~6题。

  夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

(1)解释下列加粗字的意思。

①虽舍万殊
______________
②感慨之矣
______________
③终于尽
______________

(2)下列句中加粗字与“犹不能不以之兴怀”中的“以”意义和用法相同的一项是

[  ]

A.子之矛攻子之盾

B.楚人伐宋救郑

C.引为流觞曲水

D.孙膑此名显天下

(3)比较下列各组句中加粗词的意义,判断正确的一项是

[  ]

①况短随化,终期于尽
②此地有崇山峻岭,茂林
①及其所既倦
②后览者,亦将有感于斯文

A.两个“修”字相同,两个“之”字相同

B.两个“修”字相同,两个“之”字不同

C.两个“修”字不同,两个“之”字不同

D.两个“修”字不同,两个“之”字相同

(4)下列句子是省略句的一项是

[  ]

A.古人云:“死生亦大矣。”

B.悟言一室之内

C.天朗气清,惠风和畅

D.群贤毕至,少长咸集

(5)翻译下列句子。

①或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

______________________________________________________________

②向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

______________________________________________________________

(6)上面的文字着重议论了什么?抒发了怎样的感慨?

_____________________________________________________________

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