科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源: 题型:
下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是( )
A、雨果,法国文学巨匠,19世纪现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。
B、弗吉尼亚·伍尔夫,英国现代著名女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展,她的理论进一步巩固了意识流小说的地位。
C、海明威,美国小说家。1954年度诺贝尔文学奖得者。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。
D、高尔基,苏联作家,被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”,他的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》堪称是他最优秀的小说。
科目:高中语文 来源:2011-2012学年浙江省高二下学期第一次月考语文试卷 题型:选择题
下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是( )
A、雨果,法国文学巨匠,19世纪现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。
B、弗吉尼亚·伍尔夫,英国现代著名女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展,她的理论进一步巩固了意识流小说的地位。
C、海明威,美国小说家。1954年度诺贝尔文学奖得者。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。
D、高尔基,苏联作家,被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”,他的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》堪称是他最优秀的小说。
科目:高中语文 来源:0123 模拟题 题型:默写题
科目:高中语文 来源:浙江省南马高级中学2010-2011学年高二第一次月考语文试题 题型:013
下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是
雨果,法国文学巨匠,19世纪现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。
弗吉尼亚·伍尔夫,英国现代著名女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展,她的理论进一步巩固了意识流小说的地位。
海明威,美国小说家。1954年度诺贝尔文学奖得者。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。
高尔基,苏联作家,被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”,他的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》堪称是他最优秀的小说。
科目:高中语文 来源:2013届浙江省高二阶段性检测语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的一项是( )
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A.海明威,美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。在他的小说中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。 |
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B.弗吉尼亚·伍尔夫,英国现代著名女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展,她的理论进一步巩固了意识流小说的地位。 |
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C.雨果,法国文学巨匠,十九世纪浪漫主义文学的旗手,其代表作是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《红与黑》等长篇小说。 |
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D.伊凡?蒲宁,俄国作家。1909年被选为俄国科学院名誉院士。十月革命爆发后,他持敌对立场,于1920年流亡国外,侨居法国直到去世。 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.海明威,美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。在他的小说中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。 |
| B.弗吉尼亚·伍尔夫,英国现代著名女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展,她的理论进一步巩固了意识流小说的地位。 |
| C.雨果,法国文学巨匠,十九世纪浪漫主义文学的旗手,其代表作是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《红与黑》等长篇小说。 |
| D.伊凡?蒲宁,俄国作家。1909年被选为俄国科学院名誉院士。十月革命爆发后,他持敌对立场,于1920年流亡国外,侨居法国直到去世。 |
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