5、联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连, , :文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源: 题型:
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连;,:文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源: 题型:
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连,
, : 文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源:2011届重庆市万州二中高三上学期第一次月考语文卷 题型:语言表达
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连,
, : 文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源:2011届重庆市高三上学期第一次月考语文卷 题型:语言应用
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连,
, : 文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源:2011届河北省高三下学期第一次调研考试语文试卷 题型:语言应用
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。(4分)
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连;,:文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源: 题型:
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连, , :文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源: 题型:
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连, , : 文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源: 题型:
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连;__________,__________:文学成了我的良师益友。
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:高中语文 来源:河北省衡水中学2011届高三下学期第一次调研考试语文试题 题型:043
联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连;________,________:文学成了我的良师益友。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com